Katarzyna Romanowska – Scenariusz zajęć bibliotecznych dla dzieci przedszkolnych i klas I-III szkoły podstawowej – Dbamy o środowisko

Dbałość o środowisko to potrzeba naszych czasów. Kształtować u dzieci postawę poszanowania przyrody trzeba od najmłodszych lat. Jak można to robić w przedszkolu i na etapie edukacji wczesnoszkolnej prezentuje Katarzyna Romanowska. Poprzez zabawę oraz ciekawą formę teatrzyku kamishibai dzieci uczą się dbać o otaczającą przyrodę oraz poznają zasady segregacji śmieci. Zachęcamy do skorzystania z zamieszczonej […]

przeczytaj więcej

Justyna Bober – Edpuzzle – doskonałe narzędzie do wykorzystania w uczeniu online i odwróconej lekcji

W czasie obowiązującego nauczania zdalnego Justyna Bober otwiera swój Narzędziownik i proponuje Państwu ciekawe, przydatne do nauczania online narzędzie, jakim są Edpuzzle. Informacje o możliwościach i funkcjach programu oraz dokładne, ilustrowane konkretnymi przykładami, instrukcje pozwolą to narzędzie poznać, poćwiczyć jego stosowanie i w efekcie – wykorzystać w pracy z uczniami. Zachęcamy do lektury i ćwiczeń […]

przeczytaj więcej

Katarzyna Urbańska – Na półce z książkami – cz. III

Na półkach naszej biblioteki, oprócz literatury pedagogicznej, metodycznej i stricte psychologicznej, można znaleźć także poradniki dotyczące rozwoju osobistego. Ich przykłady prezentuje Katarzyna Urbańska, zachęcając do lektury panów, zwłaszcza ojców rodziny, panie, które chciałyby wzmocnić pewność siebie oraz wszystkie osoby zainteresowane dobrymi manierami. Zapraszamy do lektury zamieszczonych recenzji, a następnie sięgnięcie po wybrany poradnik. Katarzyna Urbańska […]

przeczytaj więcej

Jarosław Cezary Słabiński – Cyberprzestrzeń

Jak określana jest przestrzeń komunikacyjna, która powstała przez połączenie komputerów z całego świata? W jakiej przestrzeni można być w wielu miejscach jednocześnie? To cyberprzestrzeń. Zapewne dzieci i młodzież nie wyobrażają sobie, że kiedyś jej nie było – dla nich, Pokolenia Z, istniała od zawsze. My, pokolenie starsze, mamy inną wiedzę, bo przecież cyberprzestrzeń powstawała na […]

przeczytaj więcej

Jarosław Cezary Słabiński – Organizacja wycieczek szkolnych – zadania dyrektora

Wśród wielu regulacji obowiązujących w szkole muszą być także te dotyczące organizacji wycieczek szkolnych. Wynikają one z przepisów prawa. Jakie formy przybierają organizowane w szkole krajoznawstwo i turystyka oraz związane z nimi zadania dyrektora przedstawia w zamieszczonym artykule Jarosław Cezary Słabiński. Przypomina także, jakie obowiązkowe dokumenty należy przygotować przed wyjazdem z uczniami oraz podaje wykaz […]

przeczytaj więcej

Małgorzata Kuszel – Sen

Z inicjatywy białostockich policjantek oraz przedstawicieli Kuratorium Oświaty w Białymstoku w 2002 roku rozpoczęto organizację Przeglądu Małych Form Teatralnych „Dramat i tragedię pozostaw teatrowi”. Inicjatywę tę przejął następnie Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego. Przez kilkanaście lat młodzież gimnazjalna prezentowała przedstawienia poruszające tematykę uzależnień i przestępczości, a realizujące cele profilaktyczno-wychowawcze. Spektakle te były pisane i przygotowywane przez […]

przeczytaj więcej

Teresa Zaforymska – Scenariusz akademii z okazji Narodowego Święta Niepodległości 11 Listopada – Ku wolności!

Scenariuszy uroczystości upamiętniających święta narodowe, w tym rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości, jest wiele. Konwencjonalne i mniej konwencjonalne obchody tych uroczystości organizowane są w każdej szkole. Poniżej znajdą Państwo literacki scenariusz akademii szkolnej z okazji Narodowego Święta Niepodległości, przygotowany przez Teresę Zaforymską. Teresa Zaforymska – nauczyciel doradca metodyczny języka polskiego w Centrum Edukacji Nauczycieli w […]

przeczytaj więcej

Teresa Zaforymska – Refleksje nad pracą polonisty

W Refleksjach nad pracą polonisty Teresa Zaforymska wskazuje jedno z najważniejszych obecnie zadań nauczyciela języka polskiego: w czasie, gdy język uczniów oraz bardziej ubożeje, trzeba nauczyć ich sprawnego posługiwania się poprawną polszczyzną. Dlaczego? Ponieważ „ta umiejętność językowa może przyczynić się do ich życiowego sukcesu”. Autorka podkreśla także, że kształtowanie umiejętności poprawnego wypowiadania się ma aspekt […]

przeczytaj więcej

Grzegorz Wilczyński – Szachowa grywalizacja

Grywalizacja, gamifikacja, grydaktyka – te określenia coraz częściej pojawiają się w kontekście uatrakcyjniania działań dydaktycznych. Co oznaczają? Czy można stosować je zamiennie? Na czym polega praca tymi metodami? Na te pytania znajdą Państwo odpowiedź w artykule Grzegorza Wilczyńskiego. Autor, na przykładzie gry w szachy, przedstawia zasady i możliwości dydaktycznego wykorzystania grywalizacji. Grzegorz Wilczyński – nauczyciel […]

przeczytaj więcej

Elżbieta Podbielska – Scenariusz lekcji geografii w klasie VIII – Środowisko przyrodnicze Afryki

Środowisko przyrodnicze Afryki oraz zależności pomiędzy jego poszczególnymi elementami to tematyka lekcji geografii w klasie VIII. Elżbieta Podbielska proponuje, by uczniowie poznali te zagadnienia pracując m.in. metodą stolików zadaniowych. Zachęcamy do zapoznania się z zamieszczonym scenariuszem lekcji geografii Elżbieta Podbielska – nauczyciel doradca metodyczny geografii i przyrody w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach i nauczycielka […]

przeczytaj więcej