„Wykorzystanie dzieł sztuki w edukacji może przyczynić się do rozwoju kluczowych kompetencji XXI wieku, takich jak myślenie krytyczne, kreatywność, współpraca i umiejętność rozwiązywania problemów” – pisze Grzegorz Kalejta, podając wcześniej propozycje wykorzystania twórczości Alfreda Wierusza-Kowalskiego na lekcjach różnych przedmiotów. Działania uczniów inspirowane podanymi przykładami z pewnością okażą się cenne edukacyjnie, zachęcamy więc do skorzystania z propozycji […]
Rada Miejska w Suwałkach rok 2024 ustanowiła Rokiem Alfreda Wierusza-Kowalskiego, by w ten sposób uczcić 175. rocznicę jego urodzin. Urodzony w Suwałkach artysta był bohaterem wielu organizowanych wydarzeń kulturalnych przybliżających zarówno jego sylwetkę, jak i malarstwo. W ich organizację włączyło się także Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, co w poniższym artykule przedstawia Grzegorz Kalejta – […]
Zyta Boćwińska przyzwyczaiła nas do propozycji zajęć mądrych, pełnych ciepła, w których nauczyciel, na podstawie pięknych, dziecięcych lektur, prowadzi z dziećmi rozmowy o uczuciach i wartościach. Podobnie jest i teraz – tytuł zamieszczonego scenariusza mówi sam za siebie: „Bądźmy dla siebie dobrzy!”. Zachęta poparta została przykładami działań i zachowań na miarę dziecięcych możliwości. Zapraszamy do […]
Kontynuując temat nie zawsze potrzebnego nadawania nowego znaczenia wyrazom polskim pod wpływem angielskich, Jolanta Kubrak omawia kolejne zmiany w języku, które, choć niefortunne, stały się faktem. Uczula także na wynikającą z nich dwuznaczność. Zapraszamy do lektury. Jolanta Kubrak – nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, redaktor „CENnych Wiadomości”. Prowadzi doskonalenie nauczycieli w zakresie edukacji […]
Dzięki temu, że Ministerstwo Edukacji Narodowej nawiązało współpracę z firmą Canva, wszyscy nauczyciele i uczniowie od czwartej klasy szkoły podstawowej mają bezpłatny dostęp do zaawansowanych funkcji tej platformy. Jak skorzystać z tej możliwości dowiedzą się Państwo czytając swoisty poradnik przygotowany przez Justynę Bober. Zapraszamy do lektury i korzystania z programu Canva dla Edukacji. Justyna Bober […]
Jak wychować dziecko na wartościowego człowieka i jak profesjonalnie rozwijać umiejętności społeczne u dziecka z zespołem Aspergera to tematyka, która zapewne zainteresuje rodziców, nauczycieli i terapeutów. Na wrześniowej półce z książkami znajdziemy też pozycje służące rozwojowi osobistemu i refleksji nad własnym życiem. Wszystkie książki wybrała dla Państwa Katarzyna W. Urbańska. Zapraszamy do sięgnięcia po te […]
Erasmus+ to unijny program wspierający kształcenie, szkolenie, młodzież i sport w Europie. Mogą z niego skorzystać zarówno uczniowie, studenci, jak i nauczyciele oraz inne osoby pracujące z młodzieżą. Dr Joanna Kalejta, koordynator projektów prowadzonych w ramach tego programu, w niniejszym artykule szczegółowo wyjaśnia kto i z jakiego sektora może ubiegać się o wsparcie, opisuje projekt […]
Czym i jak pisano przed wiekami, a nawet tysiącleciami? Kto wynalazł pismo, którym posługujemy się obecnie? Czym jest calamus, a czym petroglif? Na te i wiele innych pytań uczniowie klas IV–VI poznają odpowiedzi podczas przygotowanej przez Grażynę Bogdanowicz ciekawej lekcji bibliotecznej. Atrakcją dla jej uczestników jest także próba napisania czegoś gęsim piórem lub obsadką. Przekazywane […]
W naszym regionie – na Augustowszczyźnie, Sejneńszczyźnie i Suwalszczyźnie – mieszkają staroobrzędowcy, stanowiący mniejszość religijną w Polsce. Choć żyją obok nas, często niewiele wiemy o ich historii, tradycjach i samej religii. Przybliża nam je Halina Suchodolska – osoba należącej do tej społeczności, która rzetelnie i ciekawie opisuje dzieje i zasady wiary swoich współwyznawców, podkreślając ich […]
W kolejnej odsłonie refleksji dotyczących oceniania szkolnego ich autorka, Lidia Kłoczko, stawia podstawowe pytanie: Czym dla uczniów i rodziców są oceny szkolne? Czy odpowiedź na nie jest prosta i oczywista? Warto przekonać się o tym czytając artykuł, tym bardziej, że poruszona została też w nim (na razie sygnalnie) kwestia zadawania lub niezadawania prac domowych. Zapraszamy […]
