KLASA DO GÓRY NOGAMI, czyli o tym jak wykorzystać takie aplikacje jak LearningApps, Kahoot!, Edpuzzle czy TedEd, aby uatrakcyjnić lekcje i sprawić, żeby to uczniowie pracowali więcej niż nauczyciel. Szkolenie 4-godzinne jest dedykowane polonistom, ale przydać się może też nauczycielom innych przedmiotów, zainteresowanych technologią. Zapraszamy serdecznie 18 września, początek o godzinie 15. Zapisy na szkolenie

W związku z uchwałą Sejmu RP z 20 lipca 2018 r. ustanawiającą rok 2019 Rokiem Gustawa Herlinga-Grudzińskiego Oddział Instytutu Pamięci Narodowej w Łodzi organizuje ogólnopolski konkurs dla uczniów szkół ponadpodstawowych “>Człowiek jest ludzki w ludzkich warunkach<. Gustaw Herling-Grudziński na tle historii Polski”. Celem konkursu jest upowszechnienie wiedzy o postaci Gustawa Herlinga-Grudzińskiego oraz dziejach Polski. Konkurs podzielony jest na dwa etapy. W pierwszym trzyosobowe drużyny przygotowują audycję radiową/gazetę szkolną poświęconą tematowi konkursu. Etap drugi będzie miał formę turnieju sprawdzającego wiedzę o życiu bohatera konkursu oraz historii Polski. Termin zgłaszania uczestników – do 4 października 2019 r. Pliki do pobrania: Regulamin konkursu Formularz zgłoszenia/Oświadczenie opiekuna merytorycznego Formularz zgłoszenia/ Oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego niepełnoletniego uczestnika konkursu Formularz zgłoszenia/ Oświadczenie pełnoletniego uczestnika konkurs

7 września 2019 r. w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach zakończyła się kolejna edycja kursu kwalifikacyjnego z zakresu zarządzania oświatą. Zajęcia na kursie zwieńczyła obrona prac dyplomowych, podczas której każdy z uczestników odpowiadał na pytania przed powołaną komisją egzaminacyjną. Na zakończenie Lidia Kłoczko – dyrektor Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach życzyła wszystkim Absolwentom kursu wielu wspaniałych sukcesów w zarządzaniu szkołami i placówkami oświatowymi.

Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele, Wychowawcy, Pracownicy oświaty! W nowym roku szkolnym życzymy, aby każdy dzień pracy przynosił zadowolenie, a podejmowane przedsięwzięcia edukacyjne spełniały zakładane oczekiwania. Życzymy, aby Państwa pasja i profesjonalizm w kształceniu dzieci i młodzieży stały się źródłem satysfakcji, radości oraz optymistycznego patrzenia na rozwój polskiej oświaty. Lidia Kłoczko – dyrektor i pracownicy Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach

Szanowni Państwo, przekazujemy nowy Informator Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach z propozycją form doskonalenia nauczycieli na I semestr roku szkolnego 2019/2020. Rozpoczynamy rok szkolny 2019/2020 z nadzieją na pomyślny rozwój oświaty, a jednocześnie ze świadomością różnorodnych zmian i nowości. Jedną z nich jest niewątpliwie powrót doradztwa metodycznego do placówek doskonalenia nauczycieli. Również w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach będzie kilkoro nauczycieli doradców metodycznych, którzy podzielą się z nauczycielami doświadczeniem, praktycznymi rozwiązaniami metodycznymi, a nade wszystko obejmą opieką metodyczną nauczycieli, szczególnie tych z niewielkim stażem pedagogicznym. Wzorem lat ubiegłych zachęcamy do korzystania z naszych usług: udziału w procesowym wspomaganiu szkół i placówek oświatowych, oferty doskonalenia nauczycieli, bogatych zasobów Biblioteki Pedagogicznej CEN w Suwałkach oraz zajęć w Laboratorium Innowacji i-Lab. Ze względu na dynamikę zmian nie wszystkie formy doskonalenia znalazły się w Informatorze, dlatego zachęcamy do śledzenia aktualności na naszej stronie internetowej: cen.suwalki.pl oraz miesięcznych zestawieniach, sukcesywnie rozsyłanych do szkół pocztą tradycyjną. Znajdą tam Państwo propozycje lekcji otwartych, zajęć warsztatowych oraz informacje o dyżurach metodycznych. W bieżącym roku celebrujemy Jubileusz 30-lecia istnienia wojewódzkiej placówki doskonalenia nauczycieli, znanej od 1989 roku jako Wojewódzki Ośrodek Metodyczny w Suwałkach, później funkcjonującej pod nazwą Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Suwałkach, a od 2002 roku – Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, w którego […]

Od kilku lat w przestrzeni publicznej bardzo często pojawiał się temat ochrony danych osobowych. 25 maja minął rok od obowiązku wprowadzenia ogólnego rozporządzenia o ochronie danych (RODO) na terenie Unii Europejskiej. Są osoby, które spotkały się z tą tematyką po raz pierwszy, jest jednak sporo takich, które prawidłowo reagują na próby wyłudzenia informacji. Wiedzą, jakie informacje są danymi osobowymi i jak je chronić. Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, jako jedna z czterech placówek doskonalenia nauczycieli w Polsce, już drugi rok uczestniczy w Programie edukacyjnym Urzędu Ochrony Danych Osobowych „Twoje dane – twoja sprawa. Skuteczna ochrona danych osobowych. Inicjatywa edukacyjna skierowana do uczniów i nauczycieli”. W ciągu tych lat przeprowadziliśmy 17 lekcji otwartych, w których uczestniczyło 630 uczniów. W konferencjach, seminariach i lekcjach otwartych wzięło udział ponad 140 nauczycieli, którzy w ramach programu mogli korzystać z przygotowanych scenariuszy i materiałów do prowadzenia lekcji. Urząd Ochrony Danych Osobowych realizuje szereg inicjatyw skierowanych do sektora oświaty. Jedną z nich jest prowadzenie webinariów związanych z tematyką interesującą nauczycieli i kierownictwo szkół. Relację z ostatniego pt. „RODO w szkolnej ławce – czyli o co najczęściej pytają dyrektorzy, rodzice i nauczyciele” można przeczytać na stronie internetowej https://uodo.gov.pl/pl/213/994. Inne materiały zamieszczone na stronie urzędu a wyjaśniające istotne […]

Zachęcamy szkoły do udziału w IV edycji najpopularniejszej akcji czytelniczej w Polsce – Jak nie czytam, jak czytam. Co roku bierze w niej udział ponad 400 000 uczniów z ponad 2 000 szkół i bibliotek. Siła akcji wynika z jej prostoty. Polega na wspólnym czytaniu książek w całej Polsce w jednym czasie – 7 czerwca o 10.00. Czytaniu mogą towarzyszyć dodatkowe atrakcje, których propozycje znajdują się na stronie czytamy.org. Cele: Organizatorzy  chcą dać uczniom okazję do poczytania w gronie koleżanek i kolegów, w miłych okolicznościach, bez dorabiania wielkiej filozofii. Głównym celem jest budowanie pozytywnego wizerunku książki, tak by czytanie kojarzyło się z czymś przyjemnym, z wolnym czasem i rozrywką. Akcja ma zachęcić tych uczniów, którzy wciąż traktują czytanie jako przykry obowiązek. Przy okazji pobijany jest rekord w liczbie osób czytających w jednym momencie. Jednocześnie uczestnicy akcji udowadniają, że młodzież czyta więcej, niż dorośli, oraz że czytelnictwo należy promować przede wszystkim wśród ludzi młodych. Młodzież się przekonuje, że czytanie książek to powód do dumy, a nie relikt przeszłości. W ciągu trzech edycji dzień akcji stał się w szkołach prawdziwym świętem książki. Organizator: Organizatorem akcji jest miesięcznik Biblioteka w Szkole wraz z ponad 2 tysiącami bibliotek i szkół. Akcja jest bezpłatna, nie […]

Nabór wniosków do Programu Edukacja w ramach Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego na lata 2014-2021 Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji rozpocznie jeszcze w tym roku nabór wniosków do Programu Edukacja w ramach Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego na lata 2014-2021. Już 5 kwietnia 2019 r. w Warszawie odbędzie się konferencja inaugurująca wdrażanie Programu Edukacja. Formularz rejestracyjny dostępny jest na stronie www.education.org.pl w zakładce Aktualności i Wydarzenia. Ogólne założenia i charakterystyka Programu: Cele programu: Głównym celem Programu Edukacja jest zmniejszanie różnic ekonomicznych i społecznych w obrębie Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz wzmacnianie stosunków dwustronnych pomiędzy Polską a Islandią, Liechtensteinem i Norwegią, w obszarze edukacji. Działania programowe mają za zadanie wzmacnianie potencjału ludzkiego oraz poszerzanie wiedzy w Polsce. Priorytetowe obszary tematyczne: edukacja włączająca, zarządzanie w edukacji, jakość kształcenia, rozwój i promocja sektora VET, z uwzględnieniem dualnego systemu nauczania, współpracy instytucji kształcenia zawodowego z pracodawcami, poradnictwo zawodowe, edukacja dotycząca systemu opieki społecznej nad dziećmi – „child welfare education”. Partnerzy FRSE w Programie Edukacja: Islandia – Islandzkie Centrum Badań | RANNIS (The Icelandic Centre for Research), Liechtenstein – Agencja ds. Kształcenia Międzynarodowego | AIBA (The National Agency for International Education Affairs), Norwegia – Norweska Agencja Współpracy Międzynarodowej na Rzecz Poprawy Jakości Kształcenia w Szkolnictwie Wyższym | DIKU (Norwegian Agency for International Cooperation and […]