FD-79 Zakres szkolenia: Rozwijanie kompetencji kluczowych poprzez różnorodne formy aktywności. Ćwiczenia i zabawy rozwijające kodowanie i programowanie z wykorzystaniem maty, kolorowych kubeczków, liter, sylab, cyfr – bez użycia komputerów. Adresaci: nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Kierownik szkolenia/prowadzący: Danuta Moroz Liczba godzin dydaktycznych: 5

FD-3 Zakres szkolenia: Etapy nabywania kompetencji w wychowaniu. Rola wartości w kształtowaniu postaw. Wychowanie do wartości. Etapy konstruowania szkolnego katalogu postaw. Adresaci: dyrektorzy, wicedyrektorzy, wychowawcy klas i inni zainteresowani Kierownik szkolenia/prowadzący: Jarosław Cezary Słabiński Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-123 Zakres szkolenia: Miejsce i rola nauczyciela współorganizującego proces dydaktyczny ucznia niepełnosprawnego w strukturze szkoły. Współpraca z innymi specjalistami placówki. Dokumentacja pracy. Adresaci: nauczyciele współorganizujący proces dydaktyczny ucznia niepełnosprawnego, nauczyciele  pracujący z uczniem niepełnosprawnym Kierownik szkolenia/prowadzący: Joanna Stabińska Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-85 Zakres szkolenia: Poznawanie różnych rodzajów tańców i zabaw dla dzieci. Poznanie sposobów wyrażania siebie poprzez zabawy taneczne oraz współtworzenie układów tanecznych. Adresaci: nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i przedszkoli Kierownik szkolenia/prowadzący: Małgorzata Pol Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-16 Zakres szkolenia: Cel mówienia. Jak mówić, by być słuchanym. Ćwiczenia usprawniające aparat mowy, artykulacyjne, oddechowe i interpretacyjne. Poezja dykcyjna. Propozycje zajęć pozalekcyjnych. Adresaci: zainteresowani nauczyciele Kierownik szkolenia/prowadzący: Jolanta Kubrak Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-12 Konferencja rozpocznie się 10 października 2022 roku o godzinie 11.00. Link do zapisów: https://app.evenea.pl/event/3526497/ Miejsce: Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia w Suwałkach, sala koncertowa Organizatorzy: Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach Prowadzący konferencję: specjaliści z zespołu Fundacji Instytutu Edukacji Pozytywnej w Warszawie Kierownik konferencji: Anna Peza Adresaci: dyrektorzy szkół, przedstawiciele poradni psychologiczno-pedagogicznych, przedstawiciele organów prowadzących szkoły i placówki oświatowo-wychowawcze, nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy i psycholodzy szkolni, osoby zaangażowane w realizację zadań edukacyjnych i wychowawczych Liczba godzin dydaktycznych: 5 Udział w wydarzeniu jest bezpłatny. Program konferencji: 11.00 – 11.30 – Rejestracja uczestników 11.30 – 12.00 – Inauguracja i wprowadzenie do tematu znaczenia zdrowia psychicznego w aspekcie wychowania i edukacji / Małgorzata Nowicka – Prezes Instytutu Edukacji Pozytywnej, Lidia Kłoczko – Dyrektor Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach 12.00 – 13.15 – Mediacje w rzeczywistości szkolnej / Renata Wiśniewska – mediator 13.15 – 13.30 – Przerwa kawowa 13.30 – 14.30 – Pozytywna komunikacja w edukacji i wychowaniu / Andrzej Araszkiewicz 14.30 – 15.00 – Konsultacje eksperckie 14.30 – 15.30 – Szkolenie międzykulturowe – jak integrować i edukować uczniów i uczennice w szkolnej rzeczywistości Ważne! Osoby zainteresowane wdrażaniem działań międzykulturowych w środowisku szkolnym z uwzględnieniem specyfiki pracy z uczniami i uczennicami z Ukrainy […]

FD-124 Zakres szkolenia: Miejsce i rola pedagoga specjalnego w strukturze szkoły. Współpraca pedagoga z innymi specjalistami placówki. Zadania pedagoga specjalnego. Adresaci: pedagodzy, pedagodzy specjalni, zainteresowani nauczyciele Kierownik szkolenia/prowadzący: Joanna Stabińska Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-37 Zakres szkolenia: Tworzenie mutlimedialnej książki z wykorzystaniem programu Book Creator. Logowanie i rejestracja, podstawowe narzędzia programu. Współpraca przy tworzeniu publikacji, jej upowszechnianie. Adresaci: nauczyciele bibliotekarze i nauczyciele różnych przedmiotów Kierownik szkolenia/prowadzący: Justyna Bober Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-114 Zakres szkolenia: Erasmus Days 2022: 13–15 października 2022. Przykłady realizacji działań projektowych. Wykorzystanie programu Erasmus w szkole. Przykłady realizacji działań projektowych. Wykorzystanie programu Erasmus w szkole. Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół Kierownik szkolenia/prowadzący: Joanna Kalejta Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-49 Zakres szkolenia: Wymagania Rządowego programu „Laboratoria przyszłości”. Ustalenie potrzeb szkół i planowanie pracy sieci. Wymiana doświadczeń. Adresaci: nauczyciele szkół podstawowych z powiatów augustowskiego, grajewskiego, sejneńskiego, sokólskiego i suwalskiego, uczestniczący w programie „Laboratoria przyszłości” Kierownik szkolenia/prowadzący: Andrzej Staszczyk Liczba godzin dydaktycznych: 8 (4 spotkania po 2 godz. dyd.) Uwagi: Terminy kolejnych spotkań zostaną ustalone z uczestnikami sieci.

FD-4 Zakres szkolenia: Proceduralno-prawne zasady funkcjonowania samorządu uczniowskiego. Planowanie pracy samorządu uczniowskiego. Prezentacja i omówienie poradników dla opiekunów samorządów uczniowskich. Adresaci: opiekunowie samorządu uczniowskiego Kierownik szkolenia/prowadzący: Andrzej Matusiewicz Liczba godzin dydaktycznych: 3 Uwagi: Uczestnicy otrzymają publikację Samorząd uczniowski w szkole. Poradnik dla wychowawców, opiekunów i liderów.

FD-5 Zakres szkolenia: Wolontariat długofalowy i akcyjny. Specyfika działalności Szkolnych Kół Caritas. Działalność Szkolnych Kół Caritas w praktyce. Adresaci: zainteresowani nauczyciele Kierownik szkolenia/prowadzący: Grzegorz Kalejta Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-50 Zakres szkolenia: Na czym polega drukowanie 3D? Technologie druku 3D. Jaką wybrać drukarkę. Demonstracja działania pióra 3D. Adresaci: zainteresowani nauczyciele Kierownik szkolenia/prowadzący: Andrzej Staszczyk Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-139 Zakres szkolenia: Narzędzia przydatne w pracy nauczyciela bibliotekarza do tworzenia prezentacji, testów, quizów (m.in. Canva, Wordwall, Learning Apps, formularze Google). Aktualne zmiany w opracowaniu formalnym i rzeczowym zbiorów. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem. Adresaci: nauczyciele bibliotekarze z bibliotek szkolnych Kierownik szkolenia/prowadzący: Katarzyna Romanowska / Zyta Boćwińska, Grażyna Zawadzka, Katarzyna W. Urbańska, Katarzyna Romanowska Liczba godzin dydaktycznych: 6 (2 spotkania po 3 godz. dyd.) Uwagi: Termin drugiego spotkania zostanie ustalony z uczestnikami sieci.

FD-134 Zakres szkolenia: Organizacja krajoznawstwa i turystyki, rodzaje oraz formy krajoznawstwa i turystyki. Przygotowanie i dokumentowanie wycieczki szkolnej. Zasady bezpieczeństwa i higieny na wycieczkach szkolnych. Przepisy prawne. Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół i przedszkoli. Liczba godzin dydaktycznych: 10.

FD-14 Zakres szkolenia: Zdrowie psychiczne i jego zaburzenia w zależności od wieku. Zaburzenia depresyjne i lękowe. Narzędzia zarządzania lękiem. Ochrona zdrowia psychicznego ucznia. Adresaci: zainteresowani nauczyciele Kierownik szkolenia/prowadzący: Joanna Stabińska Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-39 Zakres szkolenia: Przybliżenie, na przykładach, czym dokładnie jest algorytm. Projektowanie, tworzenie i zapisywanie prostych programów w wizualnym środowisku programowania Scratch. Przykłady zastosowań pobudzających aktywność uczniów. Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół Kierownik szkolenia/prowadzący: Andrzej Staszczyk Liczba godzin dydaktycznych: 8

FD-146 Zakres szkolenia: Wpływ ilustracji i głośnego czytania na rozwój czytelnictwa u małego dziecka. Historia i technika kamishibai. Teatrzyk kamishibai jako alternatywna forma czytania pobudzająca wyobraźnię dziecka. Sposoby wykorzystania teatrzyku w pracy z dziećmi. Adresaci: zainteresowani nauczyciele Kierownik szkolenia/prowadzący: Cecylia Radzewicz Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-66 Zakres szkolenia: Analiza wyników egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego przeprowadzonego w 2022 roku. Wykorzystanie wniosków z analizy w pracy nauczyciela i uczniów. Adresaci: nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych Kierownik szkolenia/prowadzący: Jolanta Kubrak Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-6 Zakres szkolenia: Diagnoza wartości życiowych uczniów. Teoria kształtowania postaw. Hierarchia wartości i ich znaczenie w życiu człowieka. Kształtowanie wybranych postaw, np. patriotycznych, zdrowotnych. Adresaci: wychowawcy klas Kierownik szkolenia/prowadzący: Jadwiga Krzyżewska / Jadwiga Krzyżewska, Andrzej Matusiewicz Liczba godzin dydaktycznych: 5

FD-17 Zakres szkolenia: Źródła polskich postaw politycznych i społecznych jako efekt kontynuowania łacińskiej/rzymskiej tradycji republikańskiej i jako ważny wyznaczników życia obywatelskiego i ewolucji ustrojowej Rzeczypospolitej. Adresaci: nauczyciele języka polskiego i historii oraz inni zainteresowani Kierownik szkolenia/prowadzący: dr Jarosław Schabieński Liczba godzin dydaktycznych: 5