FD-117 Zakres szkolenia: Tworzenie materiałów edukacyjnych online. Wspieranie zajęć lekcyjnych edukacją w „chmurze” – Dropbox, Google, LearningApps. Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-131 Zakres szkolenia: Indywidualizacja pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole ogólnodostępnej. Interpretacja zaleceń zawartych w opiniach i orzeczeniach poradni psychologiczno-pedagogicznej (z uwzględnieniem nauczania indywidualnego i zindywidualizowanej ścieżki kształcenia). Dostosowanie metod i form pracy do możliwości psychofizycznych uczniów: z zespołem Aspergera, niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, mających trudności w uczeniu się, zdolnych. E-nauczanie w praktyce szkolnej. Wykorzystanie zasobów platformy edukacyjnej do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Tworzenie materiałów adresowanych do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zakładanie kursu na platformie edukacyjnej – dodawanie zadań i zamieszczanie plików na platformie edukacyjnej. Adresaci: nauczyciele pracujący z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Osoby prowadzące: Joanna Stabińska, Jarosław Cezary Słabiński Liczba godzin dydaktycznych: 20 Uwagi: Szkolenie będzie realizowane w czterech częściach. Termin kolejnych spotkań zostanie ustalony podczas pierwszych zajęć.

FD-80 Zakres szkolenia: Metody i formy pracy wychowawcy z klasą. Wykorzystanie różnorodnych sposobów integracji uczniów oraz metod uatrakcyjniających godziny do dyspozycji wychowawcy klasy. Adresaci: wychowawcy klas IV-VIII szkół podstawowych Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-58 Zakres szkolenia: Tworzenie multimedialnego pokazu zdjęć (filmu) wraz z napisami, narracją i podkładem muzycznym z wykorzystaniem zdjęć i prac plastycznych uczniów. Adresaci: nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Liczba godzin dydaktycznych: 5

FD-19 Zakres szkolenia: Przygotowanie uczniów do lektury powieści. Praca nad omawianiem „Syzyfowych prac” a przygotowanie uczniów do egzaminu ósmoklasisty. Formy wypowiedzi konstruowane na podstawie powieści. Propozycje lekcji poświęconych omówieniu lektury. Adresaci: nauczyciele języka polskiego uczący w szkole podstawowej Liczba godzin dydaktycznych: 5

FD-29 Zakres szkolenia: Skuteczne narzędzia online na zajęciach z języka obcego – Quizlet, Duolingo, digibooki EP i inne przydatne aplikacje. Adresaci: nauczyciele języka angielskiego Osoby prowadzące: Dorota Hołownia-Dudek, Dariusz Kulesza – Wydawnictwo Express Publishing/EGIS Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-92 Zakres szkolenia: Identyfikacja objawów u uczniów z podejrzeniem zespołu Aspergera. Kryteria i proces diagnostyczny. Uczeń z zespołem Aspergera – wskazówki praktyczne dla nauczycieli. Codzienne trudności dziecka z zespołem Aspergera. Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-95 Zakres szkolenia: Wybrane problemy dwujęzyczności. Nauczanie języka polskiego w trakcie zajęć z różnych przedmiotów. Prezentacja metody JES-PL. Jak wykorzystać metodę na poszczególnych przedmiotach. Adresaci: nauczyciele pracujący w klasach z uczniami migrującymi (obcokrajowcami, ale także dziećmi polskimi powracającymi z zagranicy ze słabą znajomością języka polskiego) Liczba godzin dydaktycznych: 6

FD-124 Zakres szkolenia: Realizacja nadzoru pedagogicznego w szkole – zakres, formy, metody. Nadzór pedagogiczny a ocena pracy nauczycieli. Budowanie narzędzi do obserwacji zajęć prowadzonych przez nauczycieli. Adresaci: dyrektorzy, wicedyrektorzy szkół i przedszkoli Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-20 Zakres szkolenia: Cechy opowiadania twórczego jako formy wypowiedzi pisemnej. Opowiadanie twórcze na egzaminie ósmoklasisty. Przygotowanie ucznia do pisania opowiadania twórczego. Kryteria oceny. Adresaci: nauczyciele języka polskiego uczący w szkole podstawowej Liczba godzin dydaktycznych: 5

FD-59 Zakres szkolenia: Programy edukacyjne wspierające realizację treści nauczania z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, plastycznej i informatycznej. Bezpłatne zasoby internetowe. Adresaci: nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Liczba godzin dydaktycznych: 5

Zakres szkolenia: Rola nauczyciela i rodzica w kształtowaniu codziennych nawyków dziecka. Narzędzia przydatne do pracy z dzieckiem w klasie i w domu Adresaci: nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-60 Zakres szkolenia: Interdyscyplinarne miejsce programowania w klasach I–III. Organizacja różnorodnych form aktywności dzieci (wizualnych, słuchowych, kinestetycznych) z wykorzystaniem liczmanów, klocków, mat, gier planszowych, materiału naturalnego – bez użycia komputerów. Wprowadzenie dzieci w świat pojęć, np. sekwencje, planowanie działania, logiczny ciąg. Adresaci: nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Liczba godzin dydaktycznych: 5

FD-139 Zakres szkolenia: Wpływ ilustracji i głośnego czytania na rozwój czytelnictwa u małego dziecka. Historia i technika kamishibai oraz sposoby jej wykorzystania w pracy z dziećmi. Tworzenie opowiadania i przekładanie go na obraz. Adresaci: zainteresowani nauczyciele Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-113 Zakres szkolenia: Planowanie zajęć z wykorzystaniem tablicy i monitora interaktywnego. Bezpłatne zasoby edukacyjne w sieci internetowej. Tworzenie ćwiczeń interaktywnych z zastosowaniem multimediów. Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek Osoby prowadzące: Danuta Moroz, Andrzej Staszczyk Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-21 Zakres szkolenia: Czytanie lektur na poziomie dosłownym i metaforycznym. Wprowadzanie (lub utrwalanie) wybranej formy wypowiedzi (np. przemówienie, reportaż, rozprawka) na podstawie omawianej lektury. Wykorzystanie kart pracy służących zrozumieniu i analizie lektury oraz kształtowaniu umiejętności tworzenia wybranej formy wypowiedzi pisemnej. Adresaci: nauczyciele języka polskiego uczący w szkole podstawowej Liczba godzin dydaktycznych: 5

Zakres szkolenia: Metody i techniki pracy rozwijające twórcze myślenie i kreatywność uczniów w procesie wychowawczym. Adresaci: wychowawcy klas IV – VIII szkół podstawowych Liczba godzin dydaktycznych: 4

FD-114 Zakres szkolenia: Projektowanie prezentacji za pomocą darmowego oprogramowania w serwisie Canva. Wstawianie własnych zdjęć lub korzystanie z bezpłatnych zasobów. Wstawianie i edycja tekstu. Współpraca przy projektowaniu prezentacji. Tworzenie plakatu i kartki okolicznościowej (100. rocznica odzyskania niepodległości) z wykorzystaniem gotowego układu. Adresaci: nauczyciele bibliotekarze, nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek Liczba godzin dydaktycznych: 5

FD-62 Zakres szkolenia: Podstawa programowa a metodyka wprowadzania liczb. Liczby w „Dziecięcej matematyce”. Zabawy i gry na wprowadzanie liczb. Adresaci: nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Liczba godzin dydaktycznych: 5

FD-115 Zakres szkolenia: Podstawy teoretyczne z zakresu programowania. Zastosowania Ozobota w edukacji interdyscyplinarnej. Przykłady zadań wykorzystujących robota do rozwiązania konkretnego problemu na lekcji. Adresaci: nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Osoby prowadzące: Danuta Moroz, Andrzej Staszczyk Liczba godzin dydaktycznych: 4