FD-93 Zakres szkolenia: Canva – narzędzie do przygotowania pomocy dydaktycznych, dyplomów, zaproszeń, plakatów, propozycje zajęć czytelniczych z: książką obrazkową, kartami narracyjno-obrazkowymi, książką z rozszerzoną rzeczywistością, kody QR – przykłady wykorzystania na zajęciach edukacyjnych i w grach bibliotecznych, podróże po literaturze, czyli emocje zapisane w książkach, dzielenie się wiedzą i doświadczeniem. Adresaci: nauczyciele bibliotekarze z bibliotek szkolnych Kierownik szkolenia/prowadzący: Katarzyna Romanowska / Zyta Boćwińska, Katarzyna Romanowska, Katarzyna W. Urbańska, Katarzyna Romanowska Liczba godzin dydaktycznych: 6 (2 seminaria po 3 godz. dyd.)

FD-67 Zakres szkolenia: nauczyciele jako inicjatorzy współpracy międzynarodowej, projekty międzyszkolne i międzynarodowe: Erasmus, eTwinning, English Teaching Activities, doskonalenie języka angielskiego jako narzędzia komunikacji, wzajemne doskonalenie nauczycieli w zakresie nowoczesnego nauczania, metodyki nauczania języków obcych, wykorzystania technologii w nauce języka angielskiego; uczenie społeczno-emocjonalne (SEL), gamifikacja i wykorzystanie gier i zabaw, uczenie nastawione na działanie, kreatywne pisanie, organizowanie pracy w grupach. Adresaci: nauczyciele języka angielskiego w wychowaniu przedszkolnym, edukacji wczesnoszkolnej i klasach IV–VIII Kierownik szkolenia/prowadzący: Justyna Bober Liczba godzin dydaktycznych: 12 (4 seminaria po 3 godz. dyd.) Uwagi: Z udziałem native speakerów.

FD-63 Zakres szkolenia: metody, narzędzia dydaktyczne i techniki pracy efektywnie wspierające uczniów zdolnych (i nie tylko), praktyczne pomysły na własne lekcje z uczniem zdolnym oraz z uczniem o szczególnych potrzebach edukacyjnych, edukacja włączająca i praca ze zróżnicowanym zespołem uczniów, przygotowanie ucznia do egzaminu ósmoklasisty, metody, narzędzia dydaktyczne i techniki pracy dostępne w sieci i ich zastosowanie w nauczaniu, praca z uczniem z doświadczeniem migracyjnym w zakresie nauczania języka polskiego jako obcego, zmiany w podstawie programowej z języka polskiego oraz nauczanie bez prac domowych, propozycje opracowania nowych lektur, dzielenie się wiedzą i doświadczeniami, wsparcie merytoryczne i metodyczne, tematyka wskazana przez uczestników. Adresaci: nauczyciele języka polskiego ze szkół podstawowych Kierownik szkolenia/prowadzący: Teresa Zaforymska Liczba godzin dydaktycznych: 3 Uwagi: Spotkanie online

FD-37 Zakres szkolenia: wymiana doświadczeń nauczycieli pracujących z monitorami i tablicami interaktywnymi, wykorzystanie wizualizera i tablicy interaktywnej podczas przeprowadzania doświadczeń i eksperymentów na różnych przedmiotach, lekcje otwarte. Adresaci: nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek z powiatów augustowskiego, grajewskiego, sejneńskiego, sokólskiego i suwalskiego uczestniczący w programie „Aktywna tablica” Kierownik szkolenia/prowadzący: Danuta Moroz Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-63 Zakres szkolenia: metody, narzędzia dydaktyczne i techniki pracy efektywnie wspierające uczniów zdolnych (i nie tylko), praktyczne pomysły na własne lekcje z uczniem zdolnym oraz z uczniem o szczególnych potrzebach edukacyjnych, edukacja włączająca i praca ze zróżnicowanym zespołem uczniów, przygotowanie ucznia do egzaminu ósmoklasisty, metody, narzędzia dydaktyczne i techniki pracy dostępne w sieci i ich zastosowanie w nauczaniu, praca z uczniem z doświadczeniem migracyjnym w zakresie nauczania języka polskiego jako obcego, zmiany w podstawie programowej z języka polskiego oraz nauczanie bez prac domowych, propozycje opracowania nowych lektur, dzielenie się wiedzą i doświadczeniami, wsparcie merytoryczne i metodyczne, tematyka wskazana przez uczestników. Adresaci: nauczyciele języka polskiego szkół podstawowych Kierownik szkolenia/prowadzący: Teresa Zaforymska Liczba godzin dydaktycznych: 3 Uwagi: Spotkania stacjonarne i online.

FD-62 Zakres szkolenia: narzędzia przydatne w pracy nauczyciela do przygotowywania lekcji, testów, quizów, animacji, prezentacji, wirtualnej współpracy i kształcenia różnych sprawności językowych (m.in. Canva, Wakelet, Book Creator, narzędzia AI, Microsoft Office i narzędzia Google). Adresaci: nauczyciele języka polskiego, angielskiego i innych przedmiotów Kierownik szkolenia/prowadzący: Justyna Bober Liczba godzin dydaktycznych: 15 (5 seminaria po 3 godz. dyd.) Uwagi: Spotkania stacjonarne i online.

FD-69 Zakres szkolenia: innowacyjne metody aktywizujące w katechezie, duchowość i kreatywność w przekazie wiary, katecheza wobec wyzwań współczesności, personalizacja nauczania w katechezie, projekt edukacyjny w katechezie ewaluacja i rozwój warsztatu katechety. Adresaci: nauczyciele religii Kierownik szkolenia/prowadzący: Grzegorz Kalejta / Grzegorz Kalejta, Olga Kłoczko, Grażyna Safianowska Liczba godzin dydaktycznych: 15 (5 seminaria po 3 godz. dyd.)

FD-87 Zakres szkolenia: warsztat pracy mentora i nauczyciela początkującego w praktyce szkolnej, edukacja włączająca, współpraca z rodzicami, rozwiązywanie konfliktów w szkole, innowacje pedagogiczne, ocena pracy nauczyciela, obserwacje lekcji. Adresaci: mentorzy i inni zainteresowani nauczyciele Kierownik szkolenia/prowadzący: Jan Bielecki / eksperci ds. awansu zawodowego nauczycieli i edukatorzy Liczba godzin dydaktycznych: 15 (5 seminariów po 3 godz. dyd.)

FD-169 Zakres szkolenia: wpływ gier dydaktycznych na motywację uczniów do nauki, rodzaje gier matematycznych i ich zastosowanie, tworzenie własnych gier matematycznych. Adresaci: nauczyciele matematyki szkół podstawowych Kierownik szkolenia/prowadzący: Milena Probola Liczba godzin dydaktycznych: 3

FD-61 Zakres szkolenia: warsztaty w Muzeum Pamięci Sybiru w Białymstoku, zwiedzanie Muzeum. Adresaci: zainteresowani nauczyciele szkół ponadpodstawowych z grupą do 10 uczniów Kierownik szkolenia/prowadzący: Jan Bielecki / edukatorzy Muzeum Pamięci Sybiru w Białymstoku Liczba godzin dydaktycznych: 5 Uwagi: Cena za udział od osoby zostanie podana po zgłoszeniu się grup. Zgłoszenia do 10 maja 2025.