“Wędrówki po Polsce…Krajobrazy Polski” – prezentacja do wykorzystania w edukacji wczesnoszkolnej. Uczniowie mogą dowiedzieć się, jakie są i czym charakteryzują się krajobrazy w Polsce oraz poznać kilka polskich miast. Uruchom prezentację Oprac. Małgorzata Pol
Czytajmy dzieciom – Dzień Dziecka z książką i biblioteką Międzynarodowy Dzień Dziecka (MDD) – dzień ustanowiony w 1954 przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ) dla upowszechniania ideałów i celów dotyczących praw dziecka zawartych w Karcie Narodów Zjednoczonych (1945) i obchodzony od 1955 w różne dni roku w różnych krajach członkowskich ONZ[2]; w Polsce MDD […]
Szanowni Państwo przygotowaliśmy Państwu Netografię dotyczącą twórczości i życia prof. Andrzeja Strumiłły zawierającą: Artykuły Strony internetowe prezentujące dorobek prof. Andrzeja Strumiłły Rozmowy z prof. Andrzejem Strumiłłą Twórczość Wystawy Zapraszamy do pobrania netografii. Pobierz netografię Oprac. Beata Niedźwiecka
„Escape room dla najmłodszych” – prezentacja zawiera wiele zagadek, łamigłówek i zadań do wykonania. Można ją wykorzystać w edukacji wczesnoszkolnej jako niespodziankę na Dzień Dziecka, na końcu nagrodą jest filmik z pozdrowieniami. Uruchom prezentację Oprac. Małgorzata Pol
„Dzień Mamy” – prezentacja do wykorzystania w edukacji wczesnoszkolnej. Uruchom prezentację Oprac. Małgorzata Pol
„Izolacja, ograniczony kontakt z innymi ludźmi, praca zdalna, niepewne jutro. Jakże trudno zaakceptować to, co się wokół dzieje. Rzeczywistość w czasie pandemii stawia coraz większe wyzwania i staje się coraz bardziej wymagająca” – tak opisuje obecną sytuację Dorota Hołownia-Dudek i przedstawia opracowane przez psychologów sposoby radzenia sobie ze stresem. Mamy nadzieję, że prezentowane propozycje pomogą […]
W podstawie programowej języka polskiego dla klas IV-VI z 2017 roku jako jeden z gatunków literackich, który uczeń ma rozpoznać i wskazać jego cechy gatunkowe, wymieniona została przypowieść, a „wybrane przypowieści ewangeliczne” zostały wskazane jako lektury obowiązkowe. Teresa Zaforymska prezentuje propozycję lekcji w klasie VIII (w której realizowana jest „stara” podstawa programowa) poświęconej Przypowieści o […]
W opublikowanych w poprzednim numerze „CENnych Wiadomości” Refleksjach nad pracą polonisty Teresa Zaforymska zwróciła uwagę na konieczność pracy nauczyciela ukierunkowanej na sprawne i poprawne posługiwanie się uczniów językiem ojczystym oraz systematyczne wzbogacanie ich słownictwa. W prezentowanym scenariuszu lekcji języka polskiego w klasie VII podaje przykład takiej pracy. To ciekawa propozycja dla polonistów, ale być może […]
Katarzyna Romanowska w kolejnym scenariuszu zajęć czytelniczych prezentuje, jak można u dzieci przedszkolnych i wczesnoszkolnych kształtować umiejętność rozpoznawania uczuć własnych i innych osób oraz nazywać emocje związane ze strachem. Ponadto, dzieci ucząc się od siebie nawzajem, poznają sposoby pokonywania strachu oraz niewerbalnie wyrażają swoje emocje. Trudne zagadnienie, dzięki przedstawieniu go w przystępnej dla dzieci formie […]
Prowadzenie obserwacji i pomiarów w terenie, a następnie formułowanie wniosków na podstawie uzyskanych w ten sposób danych to bardzo ważne umiejętności, wymagane w szkole, ale przede wszystkim przydatne w życiu. Elżbieta Podbielska prezentuje, jak można je kształtować podczas zajęć terenowych z geografii, realizowanych poza lekcją. Zapraszamy do zapoznania się z prezentowanym scenariuszem zajęć pozalekcyjnych z […]
