Zyta Boćwińska – Scenariusz lekcji bibliotecznej dla dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas I–III szkoły podstawowej – Kiedy mogę, a kiedy nie mogę się przytulić, czyli jak nawiązywać serdeczny kontakt z innymi

Kolejne, proponowane przez Zytę Boćwińską zajęcia czytelnicze adresowane do młodszych dzieci, są okazją do pracy wychowawczej dotyczącej delikatnej materii uczuć. Dzieci uczą się ich wyrażania, szacunku do drugiej osoby i samego siebie, a także nawiązywania serdecznego kontaktu z koleżankami i kolegami. Pomagają im w tym prowadzone przez nauczyciela zabawy oraz historia sympatycznego jeżyka. Zachęcamy do […]

Katarzyna Kozłowska – Terapeutyczny wpływ rodziny na funkcjonowanie dziecka z zespołem Aspergera

Kim jest AS? Dzieckiem z zespołem Aspergera. Uczniowie z tym zaburzeniem uczęszczają do szkół masowych i choć trafne diagnozy stawiane są od wielu lat, niejednokrotnie nauczyciele nie są przygotowani do pracy z takimi dziećmi. Tym bardziej rodzice. Czym jest zespół Aspergera, jakie są jego objawy i jak można w rodzinie pracować nad rozwojem ASa przedstawia […]

Joanna Kalejta – Czy marketing w placówce oświatowej jest niezbędny?

Czy marketing w placówce oświatowej jest niezbędny? – odpowiedź na pytanie, które postawiła w tytule swego artykułu dr Joanna Kalejta, nie jest trudna, zwłaszcza w sytuacji trudności z naborem uczniów do szkół ponadpodstawowych. Co składa się na szkolne działania marketingowe dowiemy się, czytając artykuł. Zapraszamy do jego lektury oraz do udziału w targach edukacyjnych, o […]

Katarzyna Nowakowska-Wojewnik – Scenariusz lekcji języka angielskiego w klasie V szkoły podstawowej

I’m taking a photo, czyli ‘robię zdjęcie’ to początek tematu lekcji języka angielskiego w klasie V, podczas której uczniowie uczą się prawidłowo stosować czas Present Continuous w zdaniach twierdzących i przeczących. Zajęcia wartko płyną dzięki wykorzystaniu przez nauczyciela atrakcyjnych środków dydaktycznych oraz zastosowaniu różnorodnej formy pracy uczniów. Zachęcamy nauczycieli języka angielskiego do skorzystania z prezentowanej propozycji […]

Grażyna Bogdanowicz – Wykorzystanie zasad gry w Scrabble w nauce języków obcych

Do gier wykorzystywanych w nauczaniu języków obcych warto dołączyć scrabble. Dlaczego? Ponieważ są nieocenioną pomocą w poznawaniu przez młodzież słownictwa języka, którego się uczą. Gra angażuje uczniów, ponieważ ich zadaniem jest utworzenie jak największej liczby wyrazów z podanych liter, a jeśli do tego dojdzie element rywalizacji (praca w parach lub grupach) – aktywność uczniów będzie […]

Teresa Zaforymska – Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie VII (lub VIII) szkoły podstawowej – Chrześcijanie kontra poganie w powieści Henryka Sienkiewicza „Quo vadis”

Chrześcijanie kontra poganie w powieści Henryka Sienkiewicza „Quo vadis” to kolejny scenariusz lekcji języka polskiego opracowany przez Teresę Zaforymską z myślą o zajęciach zdalnych. Lekcję tę można także przeprowadzić pracując stacjonarnie, ponieważ proponowane ćwiczenia interaktywne uczniowie mogą wykonać w klasie. Zapraszamy nauczycieli języka polskiego do lektury scenariusza i jego wykorzystania w pracy z uczniami. Teresa […]

Grażyna Zawadzka – Na półce z książkami. Polecane lektury

Biblioteka Pedagogiczna Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach zaprasza nauczycieli, studentów oraz rodziców do sięgnięcia po pozycje książkowe z naszych zbiorów. Oferujemy Państwu między innymi literaturę z zakresu dydaktyki i wychowania, aktualnych kierunków polityki oświatowej państwa, poradniki, opracowania popularnonaukowe, reportaże, a także dobrą powieść. Grażyna Zawadzka wybrała dla Państwa przykładowe, interesujące propozycje. Zachęcamy do lektury. Grażyna […]

Justyna Bober – Appsmashing, czyli łączenie różnych programów

Od trzech lat Justyna Bober systematycznie, co kwartał, zapoznaje nas z kolejnymi narzędziami internetowymi, które można wykorzystać w pracy z uczniami. Nadszedł czas, by pokazać, jakie możliwości daje połączenie w pracy dwóch wybranych aplikacji. W prezentowanym artykule przeczytamy, jakie efekty przynosi „współpraca” Canvy z Wakeletem lub Book Creatorem, Wakeleta z Genially lub YouTube, czy Book […]

Anna Peza – „Ukraina. Soroczka i kiszone arbuzy”. Dlaczego warto przeczytać?

Soroczka to tradycyjna tunika ukraińska. Kiszone arbuzy zaciekawiają smakiem. Możemy je zobaczyć, a arbuzy także posmakować, na Ukrainie. Pisze o tym Katarzyna Łoza w książce „Ukraina. Soroczka i kiszone arbuzy”. Obok takich, nieco dla nas egzotycznych ukraińskich „elementów”, autorka opisuje także problemy i sprawy uniwersalne i bliskie Polakom. Do tej ciekawej lektury zachęca Anna Peza, […]

Lidia Kłoczko – Ocena pracy nauczyciela

W obecnym roku szkolnym dyrektorzy szkół i placówek oświatowych stanęli przed zadaniem zastąpienia oceny dorobku zawodowego nauczycieli ubiegających się o kolejny stopień awansu zawodowego oceną pracy na podstawie szczegółowych kryteriów tej oceny. Jak zalecenia aktów prawnych wprowadzić w życie prezentuje w swoim artykule Lidia Kłoczko. Zachęcamy do lektury tych przydatnych wskazówek. Lidia Kłoczko – dyrektor […]