Nasz kolega – Jan Bielecki – pełni w roku szkolnym 2020/2021 funkcję Ambasadora Programu eTwinning w województwie podlaskim

Informujemy, że Jan Bielecki – nauczyciel konsultant CEN w Suwałkach, w roku szkolnym 2020/2021, po raz kolejny pełni funkcję Ambasadora Programu eTwinning w województwie podlaskim. Zapraszamy zainteresowane szkoły i placówki oświatowe do kontaktu i współpracy z Ambasadorem Programu eTwinning. Proponujemy szkolenia rad pedagogicznych szkół zainteresowanych udziałem w programie. Rola Ambasadora opiera się na: działaniach informacyjnych […]

Biblioteka Pedagogiczna CEN w Suwałkach proponuje – Czytajmy dzieciom – Dzień Dziecka z książką i biblioteką

Czytajmy dzieciom – Dzień Dziecka z książką i biblioteką Międzynarodowy Dzień Dziecka (MDD) – dzień ustanowiony w 1954 przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ) dla upowszechniania ideałów i celów dotyczących praw dziecka zawartych w Karcie Narodów Zjednoczonych (1945) i obchodzony od 1955 w różne dni roku w różnych krajach członkowskich ONZ[2]; w Polsce MDD […]

Dorota Hołownia-Dudek – Koronawirus: jak wspierać siebie i innych?

„Izolacja, ograniczony kontakt z innymi ludźmi, praca zdalna, niepewne jutro. Jakże trudno zaakceptować to, co się wokół dzieje. Rzeczywistość w czasie pandemii stawia coraz większe wyzwania i staje się coraz bardziej wymagająca” – tak opisuje obecną sytuację Dorota Hołownia-Dudek i przedstawia opracowane przez psychologów sposoby radzenia sobie ze stresem. Mamy nadzieję, że prezentowane propozycje pomogą […]

Teresa Zaforymska – Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie VIII – Czego uczy nas przypowieść „O synu marnotrawnym”?

W podstawie programowej języka polskiego dla klas IV-VI z 2017 roku jako jeden z gatunków literackich, który uczeń ma rozpoznać i wskazać jego cechy gatunkowe, wymieniona została przypowieść, a „wybrane przypowieści ewangeliczne” zostały wskazane jako lektury obowiązkowe. Teresa Zaforymska prezentuje propozycję lekcji w klasie VIII (w której realizowana jest „stara” podstawa programowa) poświęconej Przypowieści o […]

Teresa Zaforymska – Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie VII – „Poznać po mowie, co, kto ma w głowie”

W opublikowanych w poprzednim numerze „CENnych Wiadomości” Refleksjach nad pracą polonisty Teresa Zaforymska zwróciła uwagę na konieczność pracy nauczyciela ukierunkowanej na sprawne i poprawne posługiwanie się uczniów językiem ojczystym oraz systematyczne wzbogacanie ich słownictwa. W prezentowanym scenariuszu lekcji języka polskiego w klasie VII podaje przykład takiej pracy. To ciekawa propozycja dla polonistów, ale być może […]