Jolanta Kubrak – Nie zasypiajmy gruszek w popiele

W artykule „Nie zasypiajmy gruszek w popiele” Jolanta Kubrak wraca do funkcjonujących w polszczyźnie frazeologizmów. Jak pisze, są one skarbem języka, a posługiwanie się nimi czyni naszą wypowiedź ciekawszą, bardziej atrakcyjną dla słuchacza. Warto dodać, że frazeologizmy mają wartość dodaną, ponieważ „przenoszą” ślady dawnych zwyczajów, praktyk,  czy języków środowiskowych. Zapraszamy do lektury. Jolanta Kubrak – […]

Joanna Stabińska – Od przybytku głowa nie boli? Pedagog specjalny w szkole

Jak podzielić zadania, jak oddzielić „klientów”? – pyta Joanna Stabińska w artykule „Od przybytku głowa nie boli?”. Czyje zadania? Czyich „klientów”? Jak wiemy, od 1 września br. w placówkach ogólnodostępnych powinien być zatrudniony m.in. pedagog specjalny, a że pracuje już tam pedagog, warto byłoby, aby ze sobą współpracowali, rozsądnie dzieląc się zadaniami. Omówienie tej nowej […]

Janette Magdalena Olszewska – „Woda – życie w naszych rękach”. Projekt międzyprzedmiotowy w Szkole Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Wiżajnach

W preambule podstawy programowej dla szkoły podstawowej mamy wskazania, by realizując treści programowe poszczególnych przedmiotów, stosować metodę projektu. Czytamy tam też, że: „Projekty swoim zakresem mogą obejmować jeden lub więcej przedmiotów”. Janette Olszewska wybrała tę drugą możliwość i opracowała projekt międzyprzedmiotowy dla uczniów i dzieci przedszkolnych dotyczący wody. Pracując tą metodą zrealizowano wybrane treści wielu […]

Katarzyna Romanowska – Scenariusz zajęć czytelniczych dla dzieci przedszkolnych z wykorzystaniem TIK i elementów kodowania – Baśniowa kodowanka

„Baśniowa kodowanka” to kolejna propozycja zajęć czytelniczych dla dzieci przedszkolnych, przygotowana przez Katarzynę Romanowską. Propozycja warta uwagi, ponieważ wykorzystane zostały w niej atrakcyjne dla dzieci aktywności: wspólne tworzenie obrazków z kodowanych elementów, tematyczne gry w karty, zadania interaktywne, a na dodatek wszystkie dotyczą baśni, więc temat także lubiany jest przez dzieci. Zachęcamy do wykorzystania scenariusza […]

Andrzej Staszczyk – Wirtualna rzeczywistość coraz odważniej wkracza do szkół

Czy rozwiązania stosowane w grach komputerowych mogą być wykorzystane w nauce zawodu? Specjaliści z TOCK-Automatyka z Białegostoku, Politechniki Białostockiej i Klastra Obróbki Metali udowadniają, że tak. Przygotowali profesjonalne stanowisko do nauki spawania oparte na wirtualnej rzeczywistości i zapraszają, by wykorzystać je w szkołach. Szczegóły dotyczące funkcjonowania zestawu, możliwości jego wykorzystania oraz wiążące się z tym […]

Grażyna Zawadzka – Na półce z książkami. Polecane lektury

Biblioteka Pedagogiczna Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach zaprasza nauczycieli, studentów oraz rodziców do sięgnięcia po pozycje książkowe i audiowizualne z naszych zbiorów. Oferujemy Państwu między innymi literaturę z zakresu dydaktyki i wychowania, poradniki, opracowania popularnonaukowe, reportaże, a także dobrą powieść. Grażyna Zawadzka wybrała dla Państwa przykładowe propozycje interesujących poradników. Zachęcamy do lektury. Grażyna Zawadzka – […]

Joanna Kalejta – Erasmus Days 2022

Erasmus+ to program unijny, którego celem jest – jak przypomina Joanna Kalejta – wspieranie uczniów, studentów, nauczycieli, wykładowców i wolontariuszy w prowadzeniu międzynarodowych projektów służących podnoszeniu kompetencji. Program rozwija się, dając nowe, bardzo atrakcyjne  możliwości projektobiorcom. Każda szkoła, uczelnia czy organizacja sportowa znajdzie w tym programie możliwości dla siebie. Jakie? Mogą je Państwo poznać, czytając poniższy […]

Zapraszamy do udziału w konferencji ,,Klimat szkoły. Tworzymy go razem!”

Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach zaprasza 10 października do udziału w  konferencji ,,Klimat szkoły. Tworzymy go razem!”, którą poprowadzą specjaliści z Fundacji Instytutu Edukacji Pozytywnej z Warszawy. Podczas konferencji omówione zostaną najważniejsze wyzwania wychowawczo-profilaktyczne stojące przed nami, dorosłymi, w świecie zmieniającego się podejścia do edukacji i nowych wyzwań, jakie każdego dnia pojawiają się w życiu […]

dr hab. Krzysztof Sychowicz o kościołach i związkach wyznaniowych w PRL

13 września 2022 r. w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach odbyło się seminarium „Kościoły i związki wyznaniowe w Polsce po II wojnie światowej”. Wśród jego uczestników byli nauczyciele historii, historii i teraźniejszości oraz inni zainteresowani. Główne wątki poruszone w trakcie seminarium to: walka reżimu PRL z religią i kościołami, opór wobec państwowej ateizacji, program prymasa […]