w Polsce i Hiszpanii INFORMATOR - FORMY DOSKONALENIA plik do pobrania Wakelet Biblioteki Pedagogicznej ZASOBY EDUKACJI ONLINE DORADZTWO METODYCZNE REGIONALNY PUNKT INFORMACYJNY FRSE GRANT Wsparcie nauczycieli w prowadzeniu kształcenia na odległość PRACA W CENTRUM Zakładowy Fundusz Świadczeń Socjalnych ZAMÓWIENIA PUBLICZNE POLITYKA OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI STRONY INTERNETOWEJ
Zapraszamy 10 października na kolejną edycję GrajNocki, czyli podróży z mocą w ramach ogólnopolskiej akcji Nocy Bibliotek pod hasłem: Mam tę moc!
Serdecznie zapraszamy na kolejną edycję GrajNocki, czyli podróży z mocą w ramach ogólnopolskiej akcji Nocy Bibliotek pod hasłem: Mam tę moc! Kiedy? 10 października 2024 r. w godzinach 17:00 – 21:00 Gdzie? Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, ul. Mikołaja Reja 67B Program wydarzenia: Poczytalnia z mocą (korytarz przy bibliotece) – miejsce dostępne przez cały czas trwania wydarzenia; tutaj będzie można wypełnić “polecajki z mocą”, które umieścimy na drzewie Książkowych Smakowitości 18.00 – 19.45 Filmolandia ( sala nr 14) – filmowa podróż z mocą wzmacniająca mózg i mięśnie dla dzieci w wieku 11+ – projekcja filmu familijnego ,, Mój brat ściga dinozaury” (film wyświetlony zostanie tylko raz i rozpocznie się punktualnie o 18:00) 17.00 – 21.00 aktywności w poszczególnych salach, czyli tzw. zadaniowe przystanki: Językolandia . Moc rąk. (sala nr 4) Język migowy: nauka podstawowych zwrotów w języku migowym. Klocki Lego – zwroty mocy w różnych językach: poznawanie zwrotów związanych z mocą i siłą w różnych językach. Kodolandia. Moc kodowania. (sala nr 14) Kodowanie z kodami państw Europy: zajęcia z kodowania, gdzie uczniowie będą używać kodów państw Europy. Podróżolandia. Moc podróży. (sala nr 102) Podróże po Europie i świecie: interaktywne zajęcia geograficzne, gdzie uczniowie będą odkrywać różne kraje Europy. Fortunolandia. Moc fortuny. (czytelnia Biblioteki Pedagogicznej) Loteria […]
Zapraszamy 9 października na spotkanie sieci współpracy i samokształcenia TIK nie tylko dla polonisty
Serdecznie zapraszamy na spotkanie sieci współpracy i samokształcenia TIK nie tylko dla polonisty online na platformie MS Teams 9 października 2024 r. w godzinach 17.30 – 19.45. Podczas szkoleń poznajemy praktycznie nie tylko najlepsze narzędzia i programy w pracy nauczyciela: Canvę, Wakelet, Book Creator i inne, ale przede wszystkim sposoby ich efektywnego wykorzystania przez nauczyciela i ucznia. Link do zapisów: https://cen.suwalki.pl/event-pro/tik-nie-tylko-dla-polonisty-siec-wspolpracy-i-samoksztalcenia-nauczycieli-4/ oprac. Justyna Bober
Zapraszamy do udziału w VII edycji konkursu czytelniczego „Mistrz pięknego czytania”
Szanowni Państwo! Zapraszamy do udziału w VII edycji konkursu czytelniczego „Mistrz pięknego czytania”. W październiku biblioteki szkolne na całym świecie obchodzą swoje święto – Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Jest to właściwy czas na promowanie działań biblioteki szkolnej, nawiązywanie relacji z czytelnikami oraz podejmowanie różnorodnych aktywności. Konkurs czytelniczy doskonale wpisuje się w obchody tego wydarzenia, a przy tym uwzględnia kierunki polityki oświatowej państwa na bieżący rok szkolny, m. in. w zakresie kształtowania postaw społecznych, rozwijania u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych. Konkurs jest skierowany do uczniów klas III szkół podstawowych w Suwałkach i powiatach: suwalskim (ziemskim), augustowskim i sejneńskim. Już po raz piąty proponujemy Państwu formę on-line, polegającą na przesłaniu nagrań audio-wideo utworów czytanych przez laureatów etapu szkolnego. Konkurs trwa od 21 października 2024 r. do 22 listopada 2024 r.: pierwszy etap – szkolny do 31 października 2024 r., drugi etap – międzyszkolny do 15 listopada 2024 r. Rozstrzygnięcie konkursu i rozdanie nagród laureatom odbędzie się w siedzibie Organizatora w dniu 22 listopada 2024 r. Lista laureatów oraz zwycięskie nagrania zostaną opublikowanie na stronie internetowej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. Plik zawierający nagranie audio-wideo należy umieścić na dysku sieciowym np. OneDrive lub dysku Google, udostępnić i przesłać link […]
Spotkanie sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy
W dniu 17 października 2024 r. o godz. 15.00 serdecznie zapraszamy nauczycieli bibliotekarzy na spotkanie sieci współpracy i samokształcenia Co TIK-a w bibliotece? Uczestnicy szkolenia poznają przykłady wykorzystania kodów QR na zajęciach edukacyjnych i grach bibliotecznych oraz udadzą się na wirtualny spacer po Bibliotece Uniwersyteckiej w Granadzie. Zapisy: https://docs.google.com/forms/d/1hZxn84b6GG6y_WtHxQNZh-tFCacUPIv2eH7bvz_151M/viewform?edit_requested=true
Alfred Jan Maksymilian Kowalski herbu Wieruszowa
Alfred Jan Maksymilian Kowalski herbu Wieruszowa, Alfred Wierusz-Kowalski – polski malarz, przedstawiciel tzw. szkoły monachijskiej w malarstwie realistycznym, członek i honorowy profesor Akademii Sztuk Pięknych w Monachium. Wikipedia Suwalczanin ceniony za swe obrazy, których tematyka jest tak bliska i znana tym, których pasją jest Suwalszczyzna i Podlasie. W 175 rocznicę urodzin malarza zachęcamy Państwa do zapoznania się z kolekcją prezentującą sylwetkę twórcy Wesołej jazdy czy Samotnego wilka. https://wakelet.com/wake/pIBPKJ3_jF1LxvX267raF oprac. Grażyna Bogdanowicz
Nauka udzielania pierwszej pomocy
W podstawie programowej obowiązującej od 1 września 2024 roku, w wymaganiach dotyczących edukacji przyrodniczej w klasach I-III, dodano wymóg znajomości podstawowych zasad udzielania pierwszej pomocy. W klasach IV-VII szkół podstawowych oraz II-IV liceum ogólnokształcącego, II–V technikum oraz II i III branżowej szkoły I stopnia nauka udzielania pierwszej pomocy odbywa się podczas zajęć z wychowawcą. Uczniowie klasy VIII szkoły podstawowej oraz I klasy szkół ponadpodstawowych nabywają te cenne umiejętności na zajęciach edukacji dla bezpieczeństwa. Zachęcamy do zapoznania się z kolekcją Wakelet dotyczącą nauki udzielania pierwszej pomocy: https://wakelet.com/wake/tbfRN8y8hfVYsEcwhugye oraz zestawieniem bibliograficznym materiałów dostępnych w zbiorach naszej Biblioteki: „Nauka udzielania pierwszej pomocy”
Ogólnopolska Akcja Czytelnicza „Czytamy z Sercem”
Biblioteka Pedagogiczna CEN w Suwałkach po raz kolejny włączyła się w Ogólnopolską Akcję Czytelniczą „Czytamy z Sercem”. To duża inicjatywa, która łączy w sobie obchody dwóch świąt odbywających się 29 września – Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania oraz Światowego Dnia Serca. Celem akcji jest promocja literatury i czytelnictwa, poszerzanie wiedzy na temat serca, rozwijanie wrażliwości na cierpienie i potrzeby osób chorych oraz propagowanie zdrowego stylu życia. Zapraszamy nauczycieli do zapisów na zajęcia czytelnicze zainspirowane kartami narracyjno-obrazkowymi i pięknymi książkami o sercu. Zajęcia skierowane są do dzieci przedszkolnych i uczniów klas I-III. Koordynatorem akcji w naszej placówce jest nauczyciel bibliotekarz Beata Niedźwiecka, tel. 87 567 023 28 wew. 107.
„Kąpiel leśna” – Dni uczenia się dorosłych
24 września br. nauczyciele lokalnych szkół mogli uczestniczyć w tzw. „Kąpieli leśnej. W badaniach naukowych udowodniono, że ta japońska praktyka kontaktu ze środowiskiem leśnym, która korzystnie wpływa na zdrowie i dobrostan ludzi, wspomaga leczenie, niweluje poziom stresu czy obniża ciśnienie krwi i tętno. Słowo “kąpiel” nawiązuje do metafory zanurzenia się w atmosferze lasu przy pomocy wszystkich zmysłów podczas powolnego, uważnego, zwykle milczącego spaceru. Kąpiele leśne są skuteczne w każdej grupie wiekowej, bez względu na płeć, pochodzenie, o każdej porze roku, o ile warunki środowiskowe nie są zagrażające ani nie powodują dyskomfortu.
Zapraszamy do CEN – oferta form doskonalenia nauczycieli w październiku 2024
Szanowni Państwo, zapraszamy do udziału w formach doskonalenia nauczycieli organizowanych przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach w październiku 2024 roku. Więcej informacji na naszej stronie w zakładce Oferta i zapisy. Oferta szkoleń w październiku 2024 r. do pobrania
Zapraszamy do udziału w kursie pedagogicznym dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu
Szanowni Państwo, Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach zaprasza do udziału w kursie pedagogicznym dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu. Rozpoczęcie kursu planujemy 4 października 2024 r. Zainteresowanych prosimy o zgłoszenia do 1 października 2024 r. Formularz zgłoszenia Planowany czas trwania kursu: październik 2024 r. – marzec 2025 r. Kurs przeznaczony jest dla osób zainteresowanych uzyskaniem kwalifikacji pedagogicznych niezbędnych do prowadzenia praktycznej nauki zawodu w systemie oświaty szkolnej, czyli: w technikach, branżowych szkołach I stopnia, branżowych szkołach II stopnia, szkołach policealnych, warsztatach szkolnych, centrach kształcenia praktycznego, ośrodkach adaptacji zawodowej, nauki zawodu dla młodocianych w firmach, zakładach prywatnych w różnych branżach i specjalnościach, kwalifikacyjnych kursach zawodowych, kursach umiejętności zawodowych. Szczegółowy program został opracowany na podstawie ramowego programu kursu pedagogicznego dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu, będącego załącznikiem do rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej z sierpnia 1993 r. wraz z uwzględnieniem wymagań dotyczących przygotowania pedagogicznego nauczycieli praktycznej nauki zawodu wynikających z rozporządzenia Ministra Edukacji Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2023, poz. 2102). Zakres kursu: Podstawy wiedzy o nauczaniu i wychowaniu Metodyka nauczania praktycznej nauki zawodu Hospitacja zajęć Osoba do kontaktu w sprawie organizacji kursu: dr Joanna Kalejta, nauczyciel konsultant, e-mail: joanna.kalejta@cen.suwalki.pl; tel: 519 87 18 […]
Ogólnopolska sieć współpracy i samokształcenia „Sieć – Historia”
Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach i Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie zapraszają nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych historii z placówek doskonalenia nauczycieli do udziału w ogólnopolskiej sieci współpracy i samokształcenia „Sieć – Historia”. Celem sieci jest kontunuowanie forum wymiany doświadczeń nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych historii w zakresie prowadzonych działań oraz proponowanych form doskonalenia. Doradcy metodyczni i konsultanci będą mogli poznać doświadczenia koleżanek i kolegów oraz podzielić się własnymi. Kolejnym polem współpracy będzie rozszerzanie kompetencji metodycznych i merytorycznych poprzez spotkania z ekspertami Koordynatorem sieci jest dr Jarosław Schabieński – nauczyciel konsultant Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach: e-mail: jaroslaw.schabienski@cen.suwalki.pl, tel. 87 5670328. Zapraszamy do wypełnienia formularza zgłoszeniowego do 4 października 2024 roku. Formularz zgłoszenia
Zapraszamy do lektury artykułów w nowym 21. numerze naszego kwartalnika “CENne Wiadomości”
Zapraszamy Państwa Dyrektorów i Nauczycieli do lektury artykułów w nowym 21. numerze naszego internetowego kwartalnika edukacyjnego – CENnne Wiadomości, datowanym 20 września 2024 r. Nasz kwartalnik jest publikowany w wersji cyfrowej na stronie internetowej Centrum: https://cen.suwalki.pl/cenne/ Artykuły dotyczą spraw związanych z edukacją – dydaktyką, wychowaniem i zarządzaniem szkołą. Artykuły są zamieszczane w następujących działach: W gabinecie dyrektora (artykuły adresowane głównie do dyrektorów szkół i placówek oświatowych, dotyczące kwestii organizacji i zarządzania szkołą, zmian w prawie oświatowym itp.), Zobacz moją lekcję (prezentacja scenariuszy/konspektów lekcji opracowanych przez nauczycieli różnych przedmiotów), Co tam TIKa? (prezentacja scenariuszy/konspektów lekcji i innych zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych), Na półce z książkami (prezentacja wartościowych książek i artykułów dotyczących nauczania, wychowania, relacji interpersonalnych itp.), Jak cię słyszą… (felietony dotyczące kultury języka, jego poprawności i ciekawostki ukazujące historię znanych przysłów itp.), Zainspiruj się (scenariusze spektakli, artykuły i materiały edukacyjne dla nauczycieli różnych specjalności),.
Grzegorz Kalejta – Malarstwo jako narzędzie dydaktyczne na przykładzie twórczości Alfreda Wierusza-Kowalskiego
„Wykorzystanie dzieł sztuki w edukacji może przyczynić się do rozwoju kluczowych kompetencji XXI wieku, takich jak myślenie krytyczne, kreatywność, współpraca i umiejętność rozwiązywania problemów” – pisze Grzegorz Kalejta, podając wcześniej propozycje wykorzystania twórczości Alfreda Wierusza-Kowalskiego na lekcjach różnych przedmiotów. Działania uczniów inspirowane podanymi przykładami z pewnością okażą się cenne edukacyjnie, zachęcamy więc do skorzystania z propozycji zamieszczonych w artykule „Malarstwo jako narzędzie dydaktyczne na przykładzie twórczości Alfreda Wierusza-Kowalskiego”. Grzegorz Kalejta – nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach i nauczyciel w II Liceum Ogólnokształcącym im. gen. Zygmunta Podhorskiego w Suwałkach. Prowadzi doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie wykorzystywania w nauczaniu nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz nauczania historii i religii w szkole. Grzegorz Kalejta – Malarstwo jako narzędzie dydaktyczne na przykładzie twórczości Alfreda Wierusza-Kowalskiego Pobierz artykuł
Grzegorz Kalejta – Alfred Wierusz-Kowalski – więcej niż obrazy, czyli od pędzla do interaktywnej gry
Rada Miejska w Suwałkach rok 2024 ustanowiła Rokiem Alfreda Wierusza-Kowalskiego, by w ten sposób uczcić 175. rocznicę jego urodzin. Urodzony w Suwałkach artysta był bohaterem wielu organizowanych wydarzeń kulturalnych przybliżających zarówno jego sylwetkę, jak i malarstwo. W ich organizację włączyło się także Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, co w poniższym artykule przedstawia Grzegorz Kalejta – inicjator i realizator podjętych przez Centrum działań. Grzegorz Kalejta – nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach i nauczyciel w II Liceum Ogólnokształcącym im. gen. Zygmunta Podhorskiego w Suwałkach. Prowadzi doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie wykorzystywania w nauczaniu nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz nauczania historii i religii w szkole. Grzegorz Kalejta – Alfred Wierusz-Kowalski – więcej niż obrazy, czyli od pędzla do interaktywnej gry Pobierz artykuł
Zyta Boćwińska – Scenariusz zajęć bibliotecznych dla dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas I–III szkoły podstawowej – Bądźmy dla siebie dobrzy!
Zyta Boćwińska przyzwyczaiła nas do propozycji zajęć mądrych, pełnych ciepła, w których nauczyciel, na podstawie pięknych, dziecięcych lektur, prowadzi z dziećmi rozmowy o uczuciach i wartościach. Podobnie jest i teraz – tytuł zamieszczonego scenariusza mówi sam za siebie: „Bądźmy dla siebie dobrzy!”. Zachęta poparta została przykładami działań i zachowań na miarę dziecięcych możliwości. Zapraszamy do skorzystania z tej kolejnej, mądrej i atrakcyjnie zaprojektowanej propozycji. Zyta Boćwińska – nauczyciel bibliotekarz, kierownik Biblioteki Pedagogicznej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. Prowadzi zajęcia dla dzieci przedszkolnych i uczniów klas I–III szkoły podstawowej dotyczące edukacji czytelniczej. Zyta Boćwińska – Scenariusz zajęć bibliotecznych dla dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas I–III szkoły podstawowej – Bądźmy dla siebie dobrzy!? Pobierz scenariusz
Jolanta Kubrak – Mapa drogowa? Absolutnie nie!
Kontynuując temat nie zawsze potrzebnego nadawania nowego znaczenia wyrazom polskim pod wpływem angielskich, Jolanta Kubrak omawia kolejne zmiany w języku, które, choć niefortunne, stały się faktem. Uczula także na wynikającą z nich dwuznaczność. Zapraszamy do lektury. Jolanta Kubrak – nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, redaktor „CENnych Wiadomości”. Prowadzi doskonalenie nauczycieli w zakresie edukacji polonistycznej, analizy wyników egzaminów zewnętrznych oraz rozwijania zainteresowań czytelniczych uczniów. Jak każdy polonista, wielką wagę przywiązuje do kwestii poprawności językowej. Jolanta Kubrak – Mapa drogowa? Absolutnie nie! Pobierz artykuł
Justyna Bober – Canva z ZPE – dla każdego nauczyciela i ucznia
Dzięki temu, że Ministerstwo Edukacji Narodowej nawiązało współpracę z firmą Canva, wszyscy nauczyciele i uczniowie od czwartej klasy szkoły podstawowej mają bezpłatny dostęp do zaawansowanych funkcji tej platformy. Jak skorzystać z tej możliwości dowiedzą się Państwo czytając swoisty poradnik przygotowany przez Justynę Bober. Zapraszamy do lektury i korzystania z programu Canva dla Edukacji. Justyna Bober – nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. Zajmuje się wykorzystaniem TIK w nauczaniu, zwłaszcza języka polskiego i angielskiego, zastosowaniem elementów neurodydaktyki oraz sposobami motywowania uczniów do pracy. Tłumaczyła z języka angielskiego materiały zamieszczane na portalu Khan Academy. Jest ambasadorem programów Wakelet i Book Creator. Justyna Bober – Canva z ZPE – dla każdego nauczyciela i ucznia Pobierz artykuł
Katarzyna Urbańska – Lektury dla nauczycieli, rodziców, terapeutów, dla siebie
Jak wychować dziecko na wartościowego człowieka i jak profesjonalnie rozwijać umiejętności społeczne u dziecka z zespołem Aspergera to tematyka, która zapewne zainteresuje rodziców, nauczycieli i terapeutów. Na wrześniowej półce z książkami znajdziemy też pozycje służące rozwojowi osobistemu i refleksji nad własnym życiem. Wszystkie książki wybrała dla Państwa Katarzyna W. Urbańska. Zapraszamy do sięgnięcia po te ciekawe i wartościowe lektury. Katarzyna Urbańska – nauczyciel bibliotekarz Biblioteki Pedagogicznej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. Prowadzi szkolenia dla nauczycieli dotyczące metod pracy z czytelnikiem oraz aktualnych zmian w opracowaniu zbiorów bibliotecznych. Katarzyna Wiesława Urbańska – Lektury dla nauczycieli, rodziców, terapeutów, dla siebie Pobierz artykuł
Joanna Kalejta – Czy warto wziąć udział w mobilności unijnej? Zainspiruj się! Dobra praktyka w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach
Erasmus+ to unijny program wspierający kształcenie, szkolenie, młodzież i sport w Europie. Mogą z niego skorzystać zarówno uczniowie, studenci, jak i nauczyciele oraz inne osoby pracujące z młodzieżą. Dr Joanna Kalejta, koordynator projektów prowadzonych w ramach tego programu, w niniejszym artykule szczegółowo wyjaśnia kto i z jakiego sektora może ubiegać się o wsparcie, opisuje projekt zrealizowany w naszym Centrum oraz zaprasza do udziału w szkoleniach dotyczących funduszy dla szkół. Zapraszamy do lektury artykułu oraz do uczestnictwa w szkoleniach, z których być może Państwa szkoły skorzystają. Joanna Kalejta – dr nauk społecznych, nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach i adiunkt w Państwowej Uczelni Zawodowej w Suwałkach. Organizuje i prowadzi formy doskonalenia zawodowego nauczycieli w zakresie kształcenia zawodowego, współpracy z pracodawcami, doradztwa zawodowego, reklamy, public relations, zarządzania firmą, zarządzania turystyką oraz pozyskiwania środków unijnych na działania edukacyjne. Jest trenerem Branżowych Symulacji Biznesowych „Revas”. dr Joanna Kalejta – Czy warto wziąć udział w mobilności unijnej? Zainspiruj się! Dobra praktyka w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach Pobierz artykuł
Grażyna Bogdanowicz – Scenariusz lekcji bibliotecznej dla uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej – Od rylca do klawiatury – historia pisma i książki od czasów najdawniejszych po współczesność
Czym i jak pisano przed wiekami, a nawet tysiącleciami? Kto wynalazł pismo, którym posługujemy się obecnie? Czym jest calamus, a czym petroglif? Na te i wiele innych pytań uczniowie klas IV–VI poznają odpowiedzi podczas przygotowanej przez Grażynę Bogdanowicz ciekawej lekcji bibliotecznej. Atrakcją dla jej uczestników jest także próba napisania czegoś gęsim piórem lub obsadką. Przekazywane informacje opatrzone zostały bogatym materiałem ilustracyjnym, do którego link znajdą Państwo w prezentowanym scenariuszu. Zapraszamy na lekcję do naszego Centrum lub do skorzystania z zamieszczonej propozycji. Grażyna Bogdanowicz – emerytowany nauczyciel dyplomowany języka francuskiego w I Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Konopnickiej w Suwałkach w latach 2000–2015, a obecnie nauczyciel bibliotekarz w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, gdzie zajmuje się udostępnianiem zbiorów oraz informacją bibliograficzną i biblioteczną. Grażyna Bogdanowicz – Scenariusz lekcji bibliotecznej dla uczniów klas IV–VI szkoły podstawowej – Od rylca do klawiatury – historia pisma i książki od czasów najdawniejszych po współczesność Pobierz scenariusz
Halina Suchodolska – Tożsamość staroobrzędowców
W naszym regionie – na Augustowszczyźnie, Sejneńszczyźnie i Suwalszczyźnie – mieszkają staroobrzędowcy, stanowiący mniejszość religijną w Polsce. Choć żyją obok nas, często niewiele wiemy o ich historii, tradycjach i samej religii. Przybliża nam je Halina Suchodolska – osoba należącej do tej społeczności, która rzetelnie i ciekawie opisuje dzieje i zasady wiary swoich współwyznawców, podkreślając ich tożsamość. Zachęcamy do lektury jej artykułu. Halina Suchodolska – nauczyciel edukacji dla bezpieczeństwa i religii staroobrzędowców w Szkole Podstawowej im. Gen. I. Prądzyńskiego w Białobrzegach. Prowadzi również zajęcia z religii staroobrzędowców w Szkole Podstawowej nr 2 i II Liceum Ogólnokształcącym w Augustowie oraz w Zespole Szkół nr 2 w Suwałkach. Halina Suchodolska – Tożsamość staroobrzędowców Pobierz artykuł
Wizyta w Salagu
Doradcy zawodowi i nauczyciele praktyczniej nauki zawodu uczestniczyli w wizycie w lokalnym przedsiębiorstwie – firmie Salag spółka z o.o. Podczas wizyty, dyrektor HR Magdalena Moroz oprowadziła grupę po halach produkcyjnych i magazynowych, opowiedziała o strukturze firmy, zaprezentowała proces produkcji na poszczególnych etapach wytwarzania wyrobów w przedsiębiorstwie. Uczestnicy dowiedzieli się także o warunkach zatrudnienia w firmie.
Zapraszamy na zajęcia kursu kwalifikacyjnego z zarządzania oświatą
Informujemy, że najbliższe zajęcia w ramach kursu kwalifikacyjnego z zarządzania oświatą odbędą się 27 i 28 września 2024 roku, czyli w ostatni piątek i sobotę bieżącego miesiąca – zapraszamy. Jednocześnie informujemy, że jest jeszcze ostatnia szansa zgłoszenia udziału w ww. kursie. Formularz zgłoszenia
II edycja konkursu: Twój Euroguidance – pasja w praktyce
Znasz ciekawe rozwiązania w procesach planowania kariery zawodowej? Masz doświadczenia, które mogą być inspiracją dla innych? Chcesz zaprezentować metody, projekt albo inicjatywę, które przyniosły pozytywne rezultaty? Weź udział w konkursie „Twój Euroguidance – pasja w praktyce”! Cele konkursu to:– wyłonienie najbardziej wartościowych działań doradców; – promowanie ich w kontekście pozytywnych zmian w dziedzinie poradnictwa zawodowego; – budowanie pozytywnych relacji i wymiana doświadczeń wśród społeczności doradców zawodowych.Kto może wziąć udział?Uczestnikami konkursu mogą zostać: doradcy zawodowi, praktycy poradnictwa zawodowego, nauczyciele, trenerzy, edukatorzy, wykładowcy, pracownicy młodzieżowi i inni pracownicy uczelni wyższych, pracownicy Akademickich Biur Karier, pracownicy instytucji publicznych i niepublicznych, przedstawiciele organizacji oraz inne osoby fizyczne powiązane z rozwojem doradztwa i poradnictwa zawodowego w Polsce.Zasady konkursu Zgłoś swoją pracę konkursową w jednej z trzech kategorii za pomocą FORMULARZA ONLINE w terminie od 15 września do 15 października 2024 r. Więcej informacji na stronie internetowej: https://www.frse.org.pl/aktualnosci/ii-edycja-konkursu-twoj-euroguidance-pasja-w-praktyce Kategoria I – innowacyjne podejście do poradnictwa zawodowego w zróżnicowanych kulturowo grupach. Scenariusze działań, które pokazują, jak skutecznie doradzać osobom z różnych środowisk kulturowych i etnicznych. Celem jest promowanie praktyk uwzględniających wielokulturowość, w tym adaptację metod doradczych, tak aby były bardziej inkluzywne i efektywne w kontekście różnorodnych społeczności. Kategoria II – inicjatywy wspierające zdrowie psychiczne i dobrostan (work-life balance) w doradztwie […]
Zapraszamy 8 października na seminarium regionalne “Zintegrowany System Kwalifikacji oraz narzędzia wspierające pracę nauczycieli i doradców zawodowych”
Serdecznie zapraszamy do uczestnictwa w seminarium regionalnym “Zintegrowany System Kwalifikacji oraz narzędzia wspierające pracę nauczycieli i doradców zawodowych” w dniu 8 października 2024 r. w godzinach 9:45-15:00. Podczas spotkania przedstawione zostaną m.in. idea, założenia i pojęcia Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (ZSK), Polska Rama Kwalifikacji (PRK) jako układ odniesienia dla kwalifikacji nadawanych w Polsce oraz Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji (ZRK) jako źródło wiedzy o kwalifikacjach i podmiotach. Więcej informacji o programie seminarium Formularz zgłoszenia oprac. dr Joanna Kalejta
Metody doskonalenia pracy nauczycieli w Polsce i Hiszpanii
W ramach projektu „Metody doskonalenia pracy nauczycieli w Polsce i Hiszpanii” nasi nauczyciele doskonalą m.in. umiejętności językowe w Apoyo escolar en Granada. Zajęcia skierowane są na wzmocnienie znajomości języka angielskiego, przełamanie barier językowych. Po zajęciach mają możliwość poznania kultury, historii i nabywania doświadczeń zawodowych. Inspiracje związane z kursem, w którym uczestniczą nauczyciele, oraz mobilnością do Hiszpanii, będziemy mogli już niebawem zauważyć w ofercie Centrum, m.in. w naszym kwartalniku edukacyjnym „CENne Wiadomości”. Projekt “Metody doskonalenia pracy nauczycieli w Polsce i Hiszpanii” realizowany jest w ramach Akcji 1 sektora Edukacja Szkolna programu Erasmus+ konkurs 2023 i otrzymał dofinansowanie z projektu Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
13. edycja ogólnopolskiej akcji Narodowe Czytanie 2024 w CENie
W Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach 6 września 2024 roku odbyła się kolejna, 13. edycja ogólnopolskiej akcji Narodowe Czytanie 2024, organizowanej pod Patronatem Honorowym Pary Prezydenckiej. List Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Pana Andrzeja Dudy skierowany do uczestników spotkania odczytał p. Jarosław Cezary Słabiński – wicedyrektor Centrum. Młodzież suwalskich szkół średnich: I Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Konopnickiej, II Liceum Ogólnokształcącego im. gen. Zygmunta Podhorskiego oraz Zespołu Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Wincentego Witosa odczytała fragmenty Kordiana, dramatu romantycznego Juliusza Słowackiego, zaproponowane przez p. Marzenę Markowską – nauczyciela języka polskiego w I LO. Osobę autora oraz okoliczności powstania dzieła przybliżyła p. Jolanta Kubrak – konsultant Centrum. Lektorom towarzyszyła prezentacja multimedialna Sylwetka i podróże Juliusza Słowackiego przygotowana przez p. Beatę Niedźwiecką – nauczyciela-bibliotekarza. Uczestnicy spotkania mieli też możliwość obejrzenia, przymierzenia i zrobienia zdjęć w czapkach dawnych formacji wojskowych z kolekcji p. dr. Jarosława Schabieńskiego – konsultanta Centrum. Zapraszamy Państwa do obejrzenia fotorelacji z dzisiejszego wydarzenia.
IV edycja Nagrody im. Grażyny Langowskiej – zgłoszenia do 23 września 2024
Instytut Pamięci Narodowej – Komisji Ścigania Zbrodni przeciwko Narodowi Polskiemu rozpoczął nabór kandydatów/nauczycieli do IV edycji Nagrody im. Grażyny Langowskiej – zgłoszenia do Nagrody Regionalnej oraz do Nagrody Centrali IPN przyjmowane są do 23 września 2024 r. drogą listowną lub elektroniczną na adres siedzib Oddziałowych Biur Edukacji Narodowej oraz Delegatur IPN właściwych ze względu na miejsce zatrudnienia kandydata do Nagrody. Wręczenie Nagrody Centrali oraz Nagród Regionalnych IPN nastąpi w październiku 2024 r. podczas uroczystej gali w miejscu wskazanym przez IPN. Będę wdzięczna za poinformowanie dyrektorów szkół/nauczycieli o ten Nagrodzie. Nagroda im. Grażyny Langowskiej – wybitnej nauczycielki, działaczki NSZZ „Solidarność”, posłanki na Sejm RP – od 2024 r. jest przyznawana w dwóch kategoriach: Nauczyciel i wychowawca: – krzewiący postawy patriotyczne w młodym pokoleniu w Polsce i poza granicami kraju – fundator: Centrala IPN (Nagroda Centrali IPN); – regionalny, krzewiący postawy patriotyczne w młodym pokoleniu na terenie danego oddziału IPN – fundator: oddziały IPN/delegatury IPN (Nagroda Regionalna IPN). Nauczyciel i wychowawca oraz instytucje polonijne działające na rzecz podtrzymania języka, kultury, historii i polskiego dziedzictwa poza granicami kraju – fundator: Stowarzyszenie „Wspólnota Polska”. Kandydatury do nagrody regionalnej mogą być zgłaszane: 1. przez przełożonego Kandydata, np. dyrektora placówki edukacyjnej, w której Kandydat jest zatrudniony, 2. przez Naczelnika właściwego miejscowo Oddziałowego Biura Edukacji Narodowej […]
Zapraszamy uczniów i nauczycieli do udziału w II edycji konkursu pod hasłem „Pasja-Motywacja-Odwaga”
Zapraszamy uczniów i nauczycieli do udziału w II edycji konkursu w ramach obchodów Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery pod hasłem „Pasja-Motywacja-Odwaga”, organizowanego przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach we współpracy z Powiatowym Urzędem Pracy w Suwałkach. Młodzież, pod opieką nauczycieli może wykonać pracę plastyczną bądź literacką, nawiązującą do tytułu konkursu. Celem konkursu jest rozwój działań z zakresu doradztwa zawodowego poprzez wspieranie edukacji, zawodu, pracy i kariery wśród uczniów z Suwałk, Sejn i Augustowa oraz powiatów suwalskiego, sejneńskiego i augustowskiego. Na zwycięzców czekają nagrody! Czekamy na zgłoszenia do 10 października 2024 r. Nagrody będą wręczane 15 października 2024 roku o godzinie 14:00 w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, ul. Mikołaja Reja 67B w Suwałkach. Zachęcamy do wzięcia udziału. Regulamin konkursu Karta zgłoszenia
Nauczyciele Centrum uczestniczą w międzynarodowym kursie językowo-metodycznym w hiszpańskiej Granadzie
12 nauczycieli Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach rozpoczęło 1 września szkolenie w pięknej, hiszpańskiej Granadzie w ramach programu Erasmus+. Nauczyciele przez dwa tygodnie będą zdobywać nowe doświadczenie i poznawać metody pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W trakcie pobytu będą też analizować zalety i wady hiszpańskiego systemu edukacji, poznają kulturę i historię Andaluzji. Efekty ich pobytu będzie można niebawem zobaczyć w ofercie szkoleniowej Centrum. Życzymy ciekawych wrażeń, a także zdobycia wiedzy i umiejętności do wzbogacenia własnego warsztatu pracy. Projekt “Metody doskonalenia pracy nauczycieli w Polsce i Hiszpanii” realizowany jest w ramach Akcji 1 sektora Edukacja Szkolna programu Erasmus+ konkurs 2023 i otrzymał dofinansowanie z projektu Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Zapraszamy 6 września na Narodowe Czytanie w Centrum
6 września 2024 r. zapraszamy Państwa do uczestnictwa w 13. edycji ogólnopolskiej akcji Narodowe Czytanie organizowanej pod Patronatem Pary Prezydenckiej. Tegoroczną lekturą jest dramat romantyczny Kordian Juliusza Słowackiego. Czytać będą zaproszeni uczniowie suwalskich szkół średnich: Zespołu Szkół Rolniczych im. Wincentego Witosa, II Liceum Ogólnokształcącego im. gen. Zygmunta Podhoreckiego i I Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Konopnickiej. Zapraszamy do wspólnej lektury w sali nr 103 o godz. 11.00 w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach ul. Mikołaja Reja 67B.
Zapraszamy do CEN – oferta form doskonalenia nauczycieli we wrześniu 2024
Szanowni Państwo, zapraszamy do udziału w formach doskonalenia nauczycieli organizowanych przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach we wrześniu 2024 roku. Więcej informacji na naszej stronie w zakładce Oferta i zapisy. Oferta szkoleń we wrześniu 2024 r. do pobrania
Już jest! Nasz nowy Informator o formach doskonalenia nauczycieli na I semestr roku szkolnego 2024/2025
Drodzy Nauczyciele, Wychowawcy, Dyrektorzy, rozpoczynamy nowy rok szkolny niosący kolejne zmiany, do czego już chyba wszyscy przywykliśmy. Nieustannie staramy się wspierać Państwa w pracy pedagogicznej i w zarządzaniu placówkami oświatowymi, wskazywać sposoby realizacji kierunków polskiej polityki oświatowej, inspirować do podejmowania działań innowacyjnych. Zapraszamy Państwa do zapoznania się z nową ofertą form doskonalenia zawodowego nauczycieli, w szczególności polecamy programy edukacyjne związane z kierunkami polityki oświatowej, np.: „Bezpieczeństwo w szkole i poza szkołą”, „Dobrostan w szkole”. Zachęcamy do udziału w szkoleniach i formach doskonalenia zawodowego w zakresie zapewniania bezpieczeństwa w szkole, udzielania uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej, prowadzenia doradztwa zawodowego na wszystkich etapach edukacyjnych. Szczególnej uwadze polecamy edukację prozdrowotną – tu październikową konferencję „WF z AWF: Aktywny dzisiaj dla zdrowia w przyszłości”, którą kierujemy nie tylko do nauczycieli wychowania fizycznego, ale także do nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, do dyrektorów szkół oraz pracowników samorządów prowadzących szkoły. Konferencję poprowadzą wykładowcy uniwersyteccy, specjaliści proponujący nowoczesne podejście do aktywności ruchowej, w tym włączanie do tejże uczniów z niepełnosprawnościami. Oczywiście nadal wspomagamy szkoły w ich rozwoju, proponujemy aktywny udział w spotkaniach różnych sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli, zachęcamy do publikowania materiałów edukacyjnych, artykułów, scenariuszy zajęć w kwartalniku edukacyjnym CENne Wiadomości. Zapraszamy do udziału szczególnie w tych warsztatach, szkoleniach, seminariach, które […]
Kompleksowe wsparcie dydaktyczne dla doradców metodycznych, nauczycieli konsultantów oraz nauczycieli wszystkich przedmiotów kształcenia ogólnego i wychowania przedszkolnego
Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza doradców metodycznych, nauczycieli konsultantów oraz nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek do udziału w zbliżających się konferencjach edukacyjnych, poświęconych upowszechnianiu zestawów narzędzi edukacyjnych stanowiących kompleksowe wsparcie dydaktyczne w zakresie wszystkich przedmiotów kształcenia ogólnego oraz wychowania przedszkolnego. Przedmiotowe wydarzenia są organizowane w ramach projektu pn.: „Popularyzacja zestawów narzędzi edukacyjnych oraz metod nauczania i uczenia się wspomagających rozwój kluczowych kompetencji i kwalifikacji dostosowanych do potrzeb rynku pracy”, projektu dofinansowanego ze środków Funduszy Europejskich w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego. Konferencje stanowią wyjątkową platformę do wymiany wiedzy oraz doświadczeń w obszarze nowoczesnych metod edukacyjnych. Uczestnicy będą mieli możliwość zapoznania się z aktualnymi rozwiązaniami dydaktycznymi, wzięcia udziału w inspirujących wykładach, panelach dyskusyjnych oraz prelekcjach. Wydarzenia skierowane są przede wszystkim do doradców metodycznych, nauczycieli konsultantów, a także nauczycieli wszystkich przedmiotów kształcenia ogólnego oraz wychowania przedszkolnego zainteresowanych innowacyjnymi rozwiązaniami w edukacji. Omawiane tematy będą mogły zostać pogłębione poprzez udział w kontynuacji tych działań, realizowanych w ramach sieci współpracy i samokształcenia, które dadzą także dodatkowy czas na zaplanowanie popularyzacji i wdrożenia zestawów edukacyjnych. Udział w konferencjach stanowi doskonałą okazję do zdobycia wiedzy o najnowszych trendach w edukacji oraz rozwoju kompetencji zawodowych i osobistych. Uczestnictwo jest bezpłatne, natomiast uczestnicy zobowiązani są do […]
Programy Fundacji Młodzieżowej Przedsiębiorczości
Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości – to pozarządowa organizacja pożytku publicznego, której celem jest przygotowanie dzieci i młodzieży do życia w warunkach gospodarki rynkowej oraz umożliwienie młodym ludziom zdobycia wiedzy i praktycznych umiejętności ułatwiających realizację planów zawodowych. Programy Fundacji przygotowują młodzież do wejścia na rynek pracy, uczą przedsiębiorczości i szeroko pojętej edukacji społecznoekonomicznej. Fundacja działa w ramach Junior Achievement Worldwide, najstarszej i najszybciej rozwijającej się na świecie organizacji zajmującej się edukacją ekonomiczną młodzieży, działającej obecnie w ponad 100 krajach. Sieć Junior Achievement otrzymała trzykrotną – w 2022, 2023 i 2024 roku – nominację do Pokojowej Nagrody Nobla. Dotychczas w programach Fundacji wzięło udział ponad 9 milionów uczniów z całej Polski. W roku szkolnym 2023/24 uczestniczyło w nich 221 709 młodych ludzi. Projekty skierowane są do uczniów wszystkich etapów edukacji – od szkół podstawowych, poprzez licea, technika i szkoły branżowe i zawierają bezpłatny pakiet dydaktyczny wyposażony w materiały, zarówno dla ucznia, jak i nauczyciela. Nauczyciele oraz uczniowie przystępujący do programów Fundacji otrzymują całoroczne wsparcie merytoryczne, a także mają możliwość skorzystania z bieżących konsultacji z koordynatorami i trenerami w poszczególnych regionach. Programy Fundacji wpisują się w cele i zadania systemu oświaty wskazane w ustawie Prawo oświatowe, w rozporządzeniu w sprawie podstawy programowej, w rozporządzeniu […]
Konkursy Regionalne SkillsPoland 2024!
Trwa rejestracja na Konkursy Regionalne SkillsPoland 2024! To wyjątkowa szansa dla młodych talentów z całej Polski na rozwinięcie swoich umiejętności zawodowych i pokazanie ich na prestiżowej arenie międzynarodowej. Konkursy regionalne to pierwszy krok do uczestnictwa w ogólnopolskim finale SkillsPoland, który odbędzie się w listopadzie 2024 roku, a następnie w EuroSkills 2025 w Danii. Inicjatywa WorldSkills Poland, której częścią są konkursy regionalne, stawia na promocję szkolnictwa zawodowego i tworzenie przestrzeni dla efektywnej współpracy między biznesem a podmiotami edukacyjnymi. To niepowtarzalna okazja, aby wymieniać się doświadczeniami, nawiązywać kontakty oraz budować trwałe partnerstwa na rynku pracy. Konkursy skierowane są do uczniów, studentów oraz młodych pracowników firm z całej Polski. W tym roku uczestnicy mogą rywalizować w aż 20 różnych konkurencjach, m.in. takich jak frezowanie CNC, florystyka, gotowanie, spawalnictwo, mechatronika, technologia mody czy odnawialne źródła energii (OZE). Zwycięzcy regionalnych eliminacji będą reprezentować swoje województwo na poziomie krajowym, a najlepsi z nich zostaną powołani do kadry narodowej na EuroSkills 2025. Aby wziąć udział, należy zapoznać się z regulaminem danej konkurencji i zarejestrować się na oficjalnej stronie WorldSkills Poland – konkursy regionalne, rejestracja (frse.org.pl)
Narodowe Czytanie „Kordiana” Juliusza Słowackiego
Przed nami 13. odsłona Narodowego Czytania – akcji objętej Patronatem Honorowym Pary Prezydenckiej, która od lat popularyzuje znajomość klasyki literatury polskiej, wzmacnia wspólnotę i łączy Polaków na całym świecie. Tegoroczną lekturą będzie „Kordian” Juliusza Słowackiego „(…) arcydzieło polskiego romantyzmu, utwór mądry i poruszający, pełen artystycznych walorów i rozważań o najistotniejszych sprawach narodu. To dramat, który zagłębia się w polską duszę i polskość, odkrywając zarazem uniwersalną prawdę o świecie. Poeta nakreślił w nim sugestywną wizję historii, w której dobro walczy ze złem, a prawda z kłamstwem, ale na pierwszym planie umieścił polskiego patriotę – z jego tęsknotą za wolną i suwerenną ojczyzną, wyzwoloną spod rosyjskiego jarzma. Dziś trudno w pełni zrozumieć nastroje Polaków pod zaborami bez znajomości tego utworu. Dlatego właśnie w tym roku chcę Państwa zaprosić do Narodowego Czytania Kordiana” – pisze Prezydent RP Andrzej Duda w liście okolicznościowym skierowanym do uczestników Narodowego Czytania. Zapraszamy Państwa do wspólnego czytania fragmentów „Kordiana” Juliusza Słowackiego. Spotkajmy się 6 września 2024 r. o godz. 11.00 w siedzibie Centrum przy ul. Mikołaja Reja 67B w sali nr 103, aby przypomnieć sobie głęboki sens tego dramatu. Tekst utworu, audycje, adaptacje teatralne i telewizyjne oraz wiele inspiracji do pracy z lekturą znajdą Państwo w przygotowanej kolekcji […]
Nowości wydawnicze Biblioteki Pedagogicznej CEN w Suwałkach
Wakacje to czas, kiedy mamy więcej czasu dla siebie i swoich bliskich. To też czas, kiedy możemy czytać z namiętnością i bez żadnych ograniczeń. Zapraszamy Państwa do wypożyczania nowości wydawniczych z naszego bogatego księgozbioru oraz korzystania z najlepszej czytelni online IBUK Libra, gdzie znajdą Państwo ponad 7 tys. bezpłatnych publikacji z następujących kategorii: literatura faktu, literatura popularnonaukowa, poradniki, literatura kobieca, literatura piękna, literatura dla dzieci i młodzieży i literatura dla dorosłych. Kody dostępu można odebrać w Wypożyczalni Biblioteki Pedagogicznej CEN w Suwałkach lub mailowo, pisząc na adres biblioteka@cen.suwalki.pl Oto propozycje książek na wakacje: Literatura piękna na słońce i deszcz Literatura dla nauczycieli doskonalących swój warsztat pracy Inspirująca literatura do pracy z dzieckiem Życzymy słonecznych i zaczytanych wakacji!
Nietypowe uzależnienia współczesne
Nietypowe uzależnienia współczesne – to kolekcja wybranych materiałów edukacyjnych o uzależnieniach behawioralnych. Zawiera: filmy edukacyjne i artykuły o fonoholizmie, nomofobii, bigoreksji, ortoreksji, zakupoholizmie oraz uzależnieniu od adrenaliny i e-papierosów. Zapraszamy Państwo do zapoznania się z materiałami zawartymi w kolekcji Wakelet. Uruchom wakelet oprac. Elżbieta Kozłowska
Selfie+ 2024: pokaż efekty swoich działań!
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji zaprasza beneficjentów swoich programów do udziału w wyjątkowym konkursie fotograficznym Selfie+, to doskonała okazja, aby podzielić się efektami swojej pracy i pokazać, jak wasze projekty wpływają na edukację i społeczności. Dlaczego warto wziąć udział? Zdjęcia mają niezwykłą moc opowiadania historii i dokumentowania osiągnięć. Właśnie dlatego zdecydowaliśmy się na konkurs fotograficzny – to prosty, ale efektywny sposób na pokazanie rezultatów waszych działań. Najlepsze zdjęcia wyłonione przez naszych ekspertów zostaną nagrodzone, a także będą inspirować innych do działania na rzecz edukacji. Kategorie konkursowe: 1. Twój projekt w jednym ujęciu – przedstaw główny temat działań projektowych za pomocą jednego zdjęcia. 2. Wartości Europejskie w Nowej Perspektywie – pokaż, jak Twój projekt wpływa na aktywność uczestników i ich zaangażowanie w europejski wymiar edukacji, uwzględniając priorytety Nowej Perspektywy: Cyfrowy świat, Działania społeczne, Ekologia, Wyrównywanie szans, Synergia. Nagrody: W kategorii „Twój projekt w jednym ujęciu” przyznamy I, II i III miejsce. W kategorii „Wartości Europejskie w Nowej Perspektywie” wyróżnimy najlepsze zdjęcia w pięciu nominacjach odpowiadających priorytetom Nowej Perspektywy. Dodatkowo, eksperci wybiorą Zdjęcie Roku. Zasady udziału: 1. Zapoznaj się z regulaminem konkursu https://selfieplus.frse.org.pl/konkurs-2024 2. Wybierz jedno zdjęcie z projektu, które najlepiej pasuje do wybranej kategorii. 3. Zaloguj się do panelu użytkownika na platformie […]
Jubileusz naszego internetowego kwartalnika edukacyjnego – CENnne Wiadomości
Dzisiaj na spotkaniu wszystkich pracowników Centrum uczciliśmy wspaniałym tortem 20. jubileuszowy numer naszego internetowego kwartalnika edukacyjnego – CENnne Wiadomości. Jolanta Kubrak – redaktor CENnych Wiadomości przypomniała historię wydawanego już 5 lat kwartalnika.
Lidia Kłoczko – Czym są oceny szkolne?
W kolejnej odsłonie refleksji dotyczących oceniania szkolnego ich autorka, Lidia Kłoczko, stawia podstawowe pytanie: Czym dla uczniów i rodziców są oceny szkolne? Czy odpowiedź na nie jest prosta i oczywista? Warto przekonać się o tym czytając artykuł, tym bardziej, że poruszona została też w nim (na razie sygnalnie) kwestia zadawania lub niezadawania prac domowych. Zapraszamy do lektury. Lidia Kłoczko – dyrektor Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach i nauczyciel konsultant. Prowadzi doskonalenie nauczycieli w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego, planowania dydaktycznego, oceniania i analizy wyników egzaminacyjnych, metod pracy dydaktycznej i wychowawczej oraz awansu zawodowego nauczycieli. Lidia Kłoczko – Czym są oceny szkolne? Pobierz artykuł
Sylwia Orbik – W poszukiwaniu inspiracji…
Do lektury artykułu „W poszukiwaniu inspiracji…” Sylwii Orbik zachęcamy szczególnie nauczycieli wychowania przedszkolnego. Dlaczego? Ponieważ autorka, zafascynowana założeniami pedagogiki freblowskiej, dzieli się doświadczeniem ich wdrażania w swojej pracy. O samej pedagogice Froebla pisze: „Oferuje ona wachlarz inspiracji do twórczej pracy z dziećmi. Przede wszystkim przypomina, że centrum, sercem edukacji jest dziecko, jego potrzeby, możliwości, marzenia”. Prawda, że warto przeczytać? Sylwia Orbik – nauczycielka w Oddziale Przedszkolnym wchodzącym w skład Szkoły Podstawowej w Bargłowie Kościelnym. W swojej pracy poszukuje inspirujących metod, form, narzędzi wzbogacających pracę z dziećmi, pobudzających ich wyobraźnię, kreatywność oraz naturalną chęć poznawania świata. Sylwia Orbik – W poszukiwaniu inspiracji… Pobierz artykuł
Zapraszamy do lektury artykułów w nowym 20. jubileuszowym numerze naszego kwartalnika “CENne Wiadomości”
Zapraszamy Państwa Dyrektorów i Nauczycieli do lektury artykułów w nowym 20. jubileuszowym numerze naszego internetowego kwartalnika edukacyjnego – CENnne Wiadomości, datowanym 20 czerwca 2024 r. Nasz kwartalnik jest publikowany w wersji cyfrowej na stronie internetowej Centrum: https://cen.suwalki.pl/cenne/ Artykuły dotyczą spraw związanych z edukacją – dydaktyką, wychowaniem i zarządzaniem szkołą. Artykuły są zamieszczane w następujących działach: W gabinecie dyrektora (artykuły adresowane głównie do dyrektorów szkół i placówek oświatowych, dotyczące kwestii organizacji i zarządzania szkołą, zmian w prawie oświatowym itp.), Zobacz moją lekcję (prezentacja scenariuszy/konspektów lekcji opracowanych przez nauczycieli różnych przedmiotów), Co tam TIKa? (prezentacja scenariuszy/konspektów lekcji i innych zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych), Chwila z pedagogiem (artykuły poruszające kwestie związane z organizacją i udzielaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach, przedszkolach i placówkach oświatowych), Na półce z książkami (prezentacja wartościowych książek i artykułów dotyczących nauczania, wychowania, relacji interpersonalnych itp.), Jak cię słyszą… (felietony dotyczące kultury języka, jego poprawności i ciekawostki ukazujące historię znanych przysłów itp.), Zainspiruj się (scenariusze spektakli, artykuły i materiały edukacyjne dla nauczycieli różnych specjalności), Uczę zawodu (artykuły dotyczące kształcenia zawodowego).
Katarzyna Urbańska – W wakacyjnej biblioteczce
Wakacje sprzyjają relaksowi, także temu z książką. Na ten właśnie rodzaj odpoczynku Katarzyna Urbańska przygotowała Państwu trzy propozycje lekturowe: pierwsza to powieść obyczajowa, zapraszająca do refleksji nad niełatwymi relacjami w rodzinie i gronie rówieśników, druga, mająca charakter poradnika, pozwoli poznać meandry osiągania dojrzałości emocjonalnej, a trzecia, piórem Marcina Kostrzyńskiego, zaprasza do poznawania tajników przyrody. Zapraszamy Państwa do sięgnięcia po polecane lektury. Katarzyna Urbańska – nauczyciel bibliotekarz Biblioteki Pedagogicznej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. Prowadzi szkolenia dla nauczycieli dotyczące metod pracy z czytelnikiem oraz aktualnych zmian w opracowaniu zbiorów bibliotecznych. Katarzyna Wiesława Urbańska – W wakacyjnej biblioteczce Pobierz artykuł
Dariusz Racis – „Jesteś z nami” – dydaktyczna gra multimedialna nie tylko dla katechetów
Dariusz Racis, autor prezentowanej w poprzednim numerze „CENnych Wiadomości” multimedialnej gry planszowej, przygotował kolejną propozycję tego rodzaju gry. Plansza jest uniwersalna, bo chociaż opracowana została z myślą o lekcji religii, można ją wykorzystać na zajęciach różnych przedmiotów. Służy przede wszystkim do utrwalania wiadomości, a do tak atrakcyjnej powtórki uczniowie chętnie się przykładają. Zachęcamy do wykorzystania tego pomysłu na lekcjach własnych przedmiotów – zapewne już po wakacjach. Dariusz Racis – nauczyciel (katecheta) pracujący w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Rutce-Tartak. W pracy z uczniami wykorzystuje technologie informacyjno-komunikacyjne oraz stosuje metody związane z muzyką. Kształtuje także, poprzez sport, nawyki zdrowego stylu życia u dzieci i młodzieży. Dariusz Racis – „Jesteś z nami” – dydaktyczna gra multimedialna nie tylko dla katechetów Pobierz artykuł
Anna Peza – W poszukiwaniu ukrytych dziecięcych talentów – czyli wzmacniaj, a nie etykietuj
Tuż przed wakacjami, czyli wolnym czasem, w którym można sobie wiele spraw przemyśleć, Anna Peza zaprasza do zastanowienia się nad rozwojem talentów uczniów i własnych dzieci. Czy te talenty dostrzegamy? Czy umiemy je wydobyć i wspierać ich rozwój? Czy nie zapodziała się gdzieś jeszcze etykieta, która przesłania prawdziwy potencjał dziecka? Zapraszamy do lektury tego refleksyjnego artykułu i cierpliwego odkrywania dziecięcych talentów. Anna Peza – nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, egzaminator egzaminu maturalnego z języka polskiego. Prowadzi zajęcia z języka polskiego jako obcego, organizuje i prowadzi formy doskonalenia zawodowego nauczycieli w zakresie kształtowania kompetencji społecznych oraz pracy z uczniem zagrożonym niedostosowaniem społecznie. Jest mediatorem, w tym edukatorem mediacji rówieśniczych. Anna Peza – W poszukiwaniu ukrytych dziecięcych talentów – czyli wzmacniaj, a nie etykietuj Pobierz artykuł
Joanna Kalejta – Reskilling i upskilling – wyzwania dla doradców zawodowych
Reskilling i upskilling – co to takiego? To pojęcia odnoszące się do wymagań rynku pracy, związane ze zmianą i podnoszeniem kwalifikacji pracowników. Jak podkreśla autorka artykułu, dr Joanna Kalejta, to także nowy kierunek wspierania dzieci, młodzieży i dorosłych w budowaniu ich ścieżek kariery zawodowej. Do lektury artykułu zachęcamy więc przede wszystkim doradców zawodowych, ale także osoby, których zmiany na rynku pracy w jakikolwiek sposób dotyczą. Joanna Kalejta – dr nauk społecznych, nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach i nauczycielka w Zespole Szkół nr 6 im. Karola Brzostowskiego w Suwałkach. Organizuje i prowadzi formy doskonalenia zawodowego nauczycieli w zakresie kształcenia zawodowego, współpracy z pracodawcami, doradztwa zawodowego, marketingu, public relations,zarządzania firmą, zarządzania turystyką oraz pozyskiwania środków unijnych na działania edukacyjne. Jest trenerem Branżowych Symulacji Biznesowych „Revas”. dr Joanna Kalejta – Reskilling i upskilling – wyzwania dla doradców zawodowych Pobierz artykuł
Jolanta Kubrak – Niepotrzebne pożyczki
Epicko ogarniasz dedykowaną narrację. Czy to zdanie ma sens? Biorąc pod uwagę poprawność języka polskiego, absolutnie nie można uznać go za prawidłowe, natomiast zrozumieją je amatorzy współczesnej nowomowy i wytrychów językowych. O tym właśnie niepotrzebnym rozszerzaniu znaczeń wyrazów, dokonywanym często pod wpływem języka anielskiego, pisze Jolanta Kubrak w artykule „Niepotrzebne pożyczki”. Zapraszamy do lektury i refleksji nad naszym językiem. Jolanta Kubrak – nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, redaktor „CENnych Wiadomości”. Prowadzi doskonalenie nauczycieli w zakresie edukacji polonistycznej, analizy wyników egzaminów zewnętrznych oraz rozwijania zainteresowań czytelniczych uczniów. Jak każdy polonista, wielką wagę przywiązuje do kwestii poprawności językowej. Jolanta Kubrak – Niepotrzebne pożyczki Pobierz artykuł
Zyta Boćwińska – Scenariusz zajęć bibliotecznych dla dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas I–III szkoły podstawowej – Czy warto spełniać marzenia innych?
Słysząc pytanie: „Czy warto spełniać marzenia innych?” niejeden dorosły musiałby dłużej zastanowić się nad odpowiedzią. W proponowanym scenariuszu zajęć na ten temat szukaniem odpowiedzi zajmują się dzieci. Uczą się przy tym gotowości i zaangażowania w realizację marzeń innych osób, dowiadują się, że spełnianie własnych marzeń nie może odbywać się kosztem innych, rozpoznają i nazywają emocje, a także zastanawiają się nad tym, czym jest odwaga. Poważne rozmowy przeplatane są atrakcyjnymi aktywnościami, więc dzieci uczą się bawiąc. Zapraszamy nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej do skorzystania z kolejnej ciekawej propozycji zajęć autorstwa Zyty Boćwińskiej. Zyta Boćwińska – nauczyciel bibliotekarz, kierownik Biblioteki Pedagogicznej Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. Prowadzi zajęcia dla dzieci przedszkolnych i uczniów klas I–III szkoły podstawowej dotyczące edukacji czytelniczej. Zyta Boćwińska – Scenariusz zajęć bibliotecznych dla dzieci przedszkolnych oraz uczniów klas I–III szkoły podstawowej – Czy warto spełniać marzenia innych? Pobierz scenariusz
Justyna Bober – Korzyści, zagrożenia i szanse sztucznej inteligencji – pomysł i scenariusz lekcji z wykorzystaniem metody sześciu myślowych kapeluszy de Bono
Po wielu instruktażach dotyczących wykorzystania w edukacji programów komputerowych i aplikacji, w tym możliwości zastosowania sztucznej inteligencji, Justyna Bober prezentuje scenariusz lekcji na temat AI. Co ciekawe, pierwsza jego wersja została wygenerowana właśnie przez tę inteligencję (dokładnie przez Chat GPT), druga jest modyfikacją pierwszej, proponowaną przez autorkę. Zapraszamy do ich wykorzystania w pracy z uczniami. Justyna Bober – nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. Zajmuje się wykorzystaniem TIK w nauczaniu, zwłaszcza języka polskiego i angielskiego, zastosowaniem elementów neurodydaktyki oraz sposobami motywowania uczniów do pracy. Tłumaczyła z języka angielskiego materiały zamieszczane na portalu Khan Academy. Jest ambasadorem programów Wakelet i Book Creator. Justyna Bober – Korzyści, zagrożenia i szanse sztucznej inteligencji – pomysł i scenariusz lekcji z wykorzystaniem metody sześciu myślowych kapeluszy de Bono Pobierz artykuł
Agnieszka Żynda – Scenariusz lekcji języka angielskiego w klasie II szkoły podstawowej do podręcznika SUPER HEROES – ‘We can’t play football here’. – Nie możemy tutaj grać w piłkę nożną – historyjka o ogrodzie
Dzieci z łatwością uczą się języka obcego, gdy tej nauce towarzyszy zabawa. Przykładem takiego połączenia przyjemnego z pożytecznym jest lekcja języka angielskiego w klasie II szkoły podstawowej, proponowana przez Agnieszkę Żyndę. Dzieci poprzez zabawę i dzięki zastosowaniu TIK poznają nowe słownictwo, które pozwala wyjaśnić, dlaczego ‘We can’t play football here’ (Nie możemy tutaj grać w piłkę nożną). Zapraszamy nauczycieli języka angielskiego do wykorzystania prezentowanego scenariusza. Agnieszka Żynda – nauczycielka języka angielskiego w Szkole Podstawowej im. Papieża Jana Pawła II w Nowej Wsi. Nauczanie języka angielskiego to jej pasja. Najbardziej dumna jest ze wszystkich absolwentów szkoły, którzy osiągnęli wysokie wyniki na egzaminie ósmoklasisty z języka angielskiego i dostali się do wymarzonych szkół. Agnieszka Żynda – Scenariusz lekcji języka angielskiego w klasie II szkoły podstawowej do podręcznika SUPER HEROES – ‘We can’t play football here’. – Nie możemy tutaj grać w piłkę nożną – historyjka o ogrodzie Pobierz scenariusz
Rozstrzygnęliśmy konkursy z okazji obchodów Roku Alfreda Wierusza-Kowalskiego
W roku 2024 Suwałki świętują Rok Alfreda Wierusza-Kowalskiego – wybitnego malarza, znanego z malarstwa realistycznego, szczególnie ze scen z życia codziennego polskiej wsi, motywów myśliwskich, pejzaży oraz scen z wilkami. Z tej okazji Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach we współpracy z Muzeum Okręgowym w Suwałkach zorganizowało konkurs dla uczniów suwalskich szkół pod hasłem „Alfred Wierusz-Kowalski – realista i romantyk”. Konkurs ogłoszony 15 kwietnia trwał do 27 maja 2024 r. Rozstrzygnięcie konkursu miało miejsce 17 czerwca 2024 r. w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. W konkursie brali udział uczniowie suwalskich szkół dwóch grup wiekowych w dwóch kategoriach: konkurs plastyczny – uczniowie klas VI-VIII szkół podstawowych; konkurs fotograficzny – uczniowie szkół średnich. W kategorii plastycznej nadesłano 14 prac, a w kategorii fotograficznej aż 87 prac. Jury konkursowe oceniło wszystkie prace i przyznało następujące nagrody oraz wyróżnienie: – w kategorii plastycznej (szkoły podstawowe): 1. Nikola Snarska (Szkoła Podstawowa nr 11 w Suwałkach) 2. Martyna Moczulska (Szkoła Podstawowa nr 10 w Suwałkach) 3. Lena Ciszewska (Szkoła Podstawowa nr 5 w Suwałkach) – w kategorii fotograficznej (szkoły średnie): 1. Magdalena Miller (ZS nr 2 w Suwałkach) 2. Jakub Piktel (ZS nr 2 w Suwałkach) 3. Malwina Danowska (ZS nr 2 w Suwałkach) Wyróżnienie: Michalina Jaśkiewicz […]
I spotkanie Podlaskiej Sieci Doradztwa Zawodowego (SDZ) w subregionie suwalskim
Umiejętności i kompetencje dzieci, młodzieży i dorosłych były tematem przewodnim 13 czerwca pierwszego spotkania Podlaskiej Sieci Doradztwa Zawodowego (PSDZ) w subregionie suwalskim. Założenia Sieci przedstawili eksperci – Bogumił Węcek i Tomasz Mróz. Zagadnienia Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 oraz o umiejętnościach podstawowych i przekrojowych zaprezentował p. Michał Skarżyński. Uczestnicy spotkania wzięli udział w warsztatach związanych z upowszechnianiem i opracowywaniem umiejętności diagnozujących predyspozycje i umiejętności dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Podczas warsztatów podkreślano rolę nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz nauczycieli i doradców zawodowych w szkołach podstawowych w zakresie wyboru ścieżki kariery zawodowej dzieci i młodzieży. W drugiej część spotkania p. Katarzyna Walendzewicz, wicedyrektor Zespołu Szkół w Dowspudzie zaprezentowała dobre praktyki w zakresie zwiększania kompetencji uczniów i nauczycieli poprzez udział w projektach finansowanych z programów mobilnościowych. Przedstawiła zalety realizacji staży zawodowych w greckich, hiszpańskich i chorwackich przedsiębiorstwach. Wskazała również korzyści z udziału nauczycieli kształcenia zawodowego w formie „job shadowing”, w którym nauczyciele zdobywali specjalistyczną wiedzę i nabywali nowe kompetencje. Spotkanie prowadzili specjaliści PSRK i SDZ, dr Joanna Kalejta, Bogumił Węcek i Tomasz Mróz.
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025
Minister Edukacji ustaliła 12 czerwca 2024 r. podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025: 1. Edukacja prozdrowotna w szkole – kształtowanie zachowań służących zdrowiu, rozwijanie sprawności fizycznej i nawyku aktywności ruchowej, nauka udzielania pierwszej pomocy. 2. Szkoła miejscem edukacji obywatelskiej, kształtowania postaw społecznych i patriotycznych, odpowiedzialności za region i ojczyznę. Edukacja dla bezpieczeństwa i proobronna. 3. Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży, ich zdrowia psychicznego. Rozwijanie u uczniów i wychowanków empatii i wrażliwości na potrzeby innych. Podnoszenie jakości edukacji włączającej i umiejętności pracy z zespołem zróżnicowanym. 4. Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji, korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej. 5. Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez pogłębianie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym. 6. Wspieranie rozwoju umiejętności zawodowych oraz umiejętności uczenia się przez całe życie poprzez wzmocnienie współpracy szkół i placówek z pracodawcami oraz z instytucjami regionalnymi. 7. Praca z uczniem z doświadczeniem migracyjnym, w tym w zakresie nauczania języka polskiego jako języka obcego.
Wielokulturowe Mazury
8 czerwca 2024 r. odbyło się szkolenie wyjazdowe Wielokulturowe Mazury, w którym uczestniczyli zainteresowani tematyką nauczyciele. Głównym celem naszego wyjazdu było odkrywanie i poznawanie tak pięknych, a jednocześnie tajemniczych i zagadkowych wielokulturowo Mazur. Swoją wiedzą oraz ciekawymi opowieściami dzielili się z nami gospodarze odwiedzanych miejsc, a nad całością mazurskiej wyprawy czuwał p. Marek Piasta – pilot oraz znawca i pasjonat Mazur. Pierwszym miejscem, do którego zawitaliśmy, był kościół metodystyczny w Ełku. W tematykę protestantyzmu wprowadził nas tutejszy pastor Dariusz Zuber. Do Muzeum Michała Kajki w Ogródku dotarliśmy malowniczą drogą wiodącą między jeziorem a niewielkim pagórkowatym wzniesieniem. To właśnie tutaj w 1884 roku najbardziej znany mazurski poeta ludowy Michał Kajka zamieszkał wraz z żoną Wilhelminą z Karasiów. Poeta z Ogródka był prawdziwym “człowiekiem pogranicza”. Chwalił swoje rodzinne strony, zachwycał się pięknem mazurskiej przyrody, ubolewał jednak nad zanikiem w tym krajobrazie „macierzyńskiej mowy”, czyli języka polskiego. W Wojnowie, jednej z najbardziej malowniczych miejscowości na Mazurach, nad Jeziorem Duś, znajduje się cerkiew prawosławna oraz dawny żeński klasztor starowierców z maleńką molenną. Tutaj mieliśmy okazję dowiedzieć się wiele o staroobrzędowcach, starowiercach i raskolnikach. W drodze powrotnej odwiedziliśmy natomiast pierwszą na Mazurach cerkiew greckokatolicką w Chrzanowie pod Ełkiem mieszczącą się w przedwojennym budynku szkoły. Na […]
Dzień pełen tajemnic – GRAJDZIONEK w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach
Czwartkowy dzień w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, 6 czerwca, był wyjątkowy, pełen wrażeń i pozytywnej energii. Tego popołudnia, który miał dwie odsłony, na godzinę 12 zaprosiliśmy dzieci z nauczycielami ze Szkoły Podstawowej w Filipowie i ze Szkoły Podstawowej nr 11 w Suwałkach, a o godzinie 17 gościliśmy dzieci z opiekunami, nauczycieli i bibliotekarzy na pełnym atrakcji GrajDzionku, czyli Dniu Pełnym Tajemnic. Do akcji dołączyli nauczyciele konsultanci i bibliotekarze z naszej placówki. Zagadki, tajemnice, kody i szyfry zainspirowały nas do przygotowania różnych aktywności w specjalnie wyznaczonych strefach: Poczytalni, Starociolandii, Szyfrolandii, Kodolandii, Zabawolandii, Fortunolandii, Szacholandii czy Gofrolandii. Dużym zainteresowaniem dorosłych uczestników naszego wydarzenia cieszyło się spotkanie autorskie z p. Katarzyną Kuśmierczyk – autorką historii z dreszczykiem. Każde z odwiedzanych miejsc kryło w sobie wiele tajemnic i niespodzianek. Na chwilę “ożywały” stare przedmioty, można było nauczyć się podstaw języka migowego i rozszyfrować przy tym ukryte zagadki. Świetnie sprawdziły się zabawy z kodowaniem, swoje miejsce odnalazły też tajemnicze szachy oraz tradycyjne gry z dawnych lat rozwijające myślenie logiczne i strategiczne Zwieńczenie zmagań naszych najmłodszych uczestników przyniosła wizyta w Fortunolandii, gdzie można było sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności, rozwiązując ciekawe zadania, łamigłówki i zagadki. Fanty do zdobycia i pyszne gofry okazały się przyciągającą propozycją […]
Spotkanie autorskie z Katarzyną Kuśmierczyk
Kim jest szeptucha? Czy szeptucha to współczesna wersja czarownicy, a może tylko uzdrowicielka? Jakie były wiedźmy? Czym jest jajowanie, świecowanie? Co to jest kołtun, zamowa? Czy zamowy zawarte w książce mają moc? Na te i inne pytania odpowiadała autorka Katarzyna Kuśmierczyk podczas niecodziennego, pełnego magii spotkania autorskiego, które odbyło się w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach w dniu 6 czerwca, podczas wydarzenia GRAJDZIONEK, czyli dzień pełen tajemnic. Autorka snuła opowieść o fascynacji Suwalszczyzną, o wyjątkowej więzi ze swoim siedliskiem, bo tu odnajduje siłę i coś, co pozwala jej realizować się życiowo. To jedyne miejsce, gdzie może pisać. Wyznała też, że nie pisze konspektów i fabuły swoich książek, nie planuje tego, co i jak ma się wydarzyć, swoje książki pisze tak, jak opowiada je czytelnikom. A robi to naprawdę z niezwykłą lekkością, ciekawie i emocjonująco! Podczas spotkania pisarka opowiadała o cyklu powieściowym „Suwalskie opowieści”, o kontynuacji Sukni z wilgotnej mgły i Mroku pod powiekami, która ukaże się już jesienią br. Ale przede wszystkim promowała swoją najnowszą powieść Ta, która wie.. , do napisania której zainspirowały ją wydarzenia sprzed ponad dwustu lat. Katarzyna Kuśmierczyk opowiadała też o tym, jak sumiennie przygotowuje się do pisania swoich powieści. Zanim napisała Mrok pod powiekami swoją […]
Zapraszamy 13 czerwca na spotkanie Sieci Doradztwa Zawodowego w subregionie suwalskim
Zapraszamy przedstawiciela Państwa szkoły / instytucji do udziału w pierwszym inauguracyjnym spotkaniu Sieci Doradztwa Zawodowego (SDZ) działającej w trzech subregionach województwa podlaskiego. Spotkanie w subregionie suwalskim odbędzie się 13 czerwca 2024 roku o godzinie 11.00 w siedzibie Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, ul. Mikołaja Reja 67B, 16-400 Suwałki, sala 103, I piętro. SDZ przy Podlaskiej Sieci Rozwoju Kształcenia (PSRK) jest inicjowana jako element inwestycji Krajowego Planu Odbudowy (KPO), w ramach którego realizowany jest projekt: Wdrożenie innowacyjnych i trwałych mechanizmów współpracy na gruncie kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego, uczenia się przez całe życie, sprzyjających odporności i doskonałości oraz cyfrowej i zielonej transformacji. Celem powstania sieci poza zapewnieniem trwałej współpracy kluczowych interesariuszy procesu kształcenia przez całe życie jest wdrożenie, koordynacja i monitorowanie na poziomie województwa podlaskiego Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 (ZUS 2030). Prace sieci mają zapewnić zidentyfikowanie dobrych praktyk i optymalnych sposobów realizacji oraz partnerów wyrażających wolę wdrażania Zintegrowanej Strategii Umiejętności dla Podlaskiego 2023 (ZSUdP 2030). Tematyka najbliższego spotkania SDZ: DORADZTWO NA WSZYSTKICH ETAPACH EDUKACJI – analiza potrzeb i dobrych praktyk dotyczyć będzie Pierwszego Obszaru oddziaływania ZSU 2030 (Umiejętności podstawowe, przekrojowe i zawodowe dzieci, młodzieży i osób dorosłych). Przedmiotem dyskusji będą w szczególności pytania, których wstępny zestaw załączamy do niniejszego zaproszenia. Będziemy zobowiązani […]
XXIII OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ CZYTANIA DZIECIOM
Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom to największa w Polsce inicjatywa czytelnicza, która od ponad dwóch dekad jednoczy osoby i instytucje zaangażowane w promocję czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. Nasza placówka już po raz kolejny włączyła się do akcji i właśnie dzisiaj, 4 czerwca wraz z dziećmi i nauczycielami ze Szkoły Podstawowej im. Danuty Siedzikówny „Inki” w Jeleniewie, Przedszkola Niepublicznego „Koszałkowo” w Suwałkach oraz Przedszkola Niepublicznego z Oddziałami Integracyjnymi „Słoneczko” w Suwałkach, celebrowaliśmy głośne czytanie pełnej przygody, mądrości i magii literatury dla dzieci. Udając się w świat dostępny na wyciągnięcie ręki, wspólnie czytaliśmy Wypożyczalnię skrzydeł Iwony Pietrzak-Płachty (pełną metafor, bogato ilustrowaną książkę obrazkową o bezcennej mocy drzemiącej w czytaniu), Nie lubię książek. Koniec kropka E. Perry (zabawną książkę pokazującą, jak ciekawy może być świat zamknięty na kartach literackich opowieści) oraz O dzieciach, które kochają książki P. Carnavas (wzruszającą opowieść o dobroczynnym wpływie książek na jakość życia rodziny). Niezwykle dużo radości sprawiły dzieciom interaktywne quizy. Najmłodsi czytelnicy wykazali się nie tylko znajomością wielu lektur, ale też udowodnili, że potrafią uważnie słuchać, a spotkania z książką sprawiają im niezwykłą przyjemność. oprac. Zyta Boćwińska
Zapraszamy do CEN – oferta form doskonalenia nauczycieli w czerwcu 2024
Szanowni Państwo, zapraszamy do udziału w formach doskonalenia nauczycieli organizowanych przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach w czerwcu 2024 roku. Więcej informacji na naszej stronie w zakładce Oferta i zapisy. Oferta szkoleń w czerwcu 2024 r. do pobrania
Nasi nauczyciele uczestniczą w międzynarodowym kursie językowo-metodycznym w Hiszpanii
Sześcioro nauczycieli Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach uczestniczy w międzynarodowym kursie językowo-metodycznym w Hiszpanii (I grupa – 26.05-02.06.2024, II grupa – 26.05-9.06.2024). W pięknej Granadzie, uczestnicy poznają metody pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szlifują język angielski i poznają zabytki i architekturę kultury katolicko-muzułmańskiej. Mobilność to również możliwość wymiany doświadczeń między wieloma nauczycielami, dyskusje o edukacji z różnych perspektyw. Projekt “Metody doskonalenia pracy nauczycieli w Polsce i Hiszpanii” realizowany jest w ramach Akcji 1 sektora Edukacja Szkolna programu Erasmus+ konkurs 2023 i otrzymał dofinansowanie z projektu Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS) współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
DZIEŃ DZIECKA
Międzynarodowy Dzień Dziecka obchodzony corocznie 1 czerwca jest okazją do wywołania radości i uśmiechu u dzieci. Tego dnia składamy im życzenia, obdarowujemy prezentami, przygotowujemy niespodzianki. Jest to też wspaniała okazja dla rodziców na spędzenie czasu z dziećmi, na chwilę zatrzymania i spotkania z ciekawą książką. Zapraszamy do skorzystania z kolekcji oraz książki multimedialnej, które zawierają propozycje literatury, gier i zabaw dla najmłodszych: https://read.bookcreator.com/t5XXDbb21YThiPLXhiyeGleVU753/7edE35qwQoGzY3YABvSdMA https://wakelet.com/wake/fHbxgDDxKPzKnN1-a4wMd https://wakelet.com/wake/T4NMeXio_JSdOEgqmoTG7 oprac. Beata Niedźwiecka, Katarzyna Romanowska
„TA, KTÓRA WIE…” – spotkanie autorskie z Katarzyną Kuśmierczyk
Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach serdecznie zaprasza dyrektorów szkół, nauczycieli i czytelników Biblioteki Pedagogicznej CEN w Suwałkach na spotkanie autorskie z Katarzyną Kuśmierczyk, które odbędzie się 6 czerwca 2024 r. o godz. 17.30 w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, ul. Mikołaja Reja 67B. Spotkanie odbędzie się w ramach organizowanego przez nas 6 czerwca 2024 r. wydarzenia GRAJDZIONEK, czyli dzień pełen tajemnic, na które zapraszamy nauczycieli, rodziców z dziećmi, czytelników i wszystkich sympatyków biblioteki. Dzieci spędzą czas w specjalnych strefach edukacyjnych, gdzie spotkają się z tajemnicami, zagadkami, innymi aktywnościami i niespodziankami (zob. https://wakelet.com/wake/Z5CbVE7JwFaditZWrI-Eh), a dorośli wraz z autorką Katarzyną Kuśmierczyk przeniosą się do świata pradawnej magii, wierzeń ludowych i sił nadprzyrodzonych, które autorka umiejętnie przemyciła do mrocznego cyklu powieściowego Suknia z wilgotnej mgły, Mrok pod powiekami, Ta, która wie… Przekonają się Państwo, jak wiele tajemnic kryje natura i jak silnie może wpływać na bohaterów. W powieściach pisarki nie brakuje grozy, wątków kryminalnych i sensacyjnych. Czyta się je jednym tchem, z lekkim dreszczykiem, tym bardziej, że akcje powieści zostały osadzone w miejscu, które autorka obrała sobie do życia – na Suwalszczyźnie. Wstęp na wieczór autorski jest bezpłatny. oprac. Zyta Boćwińska
I spotkanie Podlaskiej Sieci Rozwoju Kształcenia (PSRK) w subregionie suwalskim
Umiejętności i kompetencje dzieci, młodzieży i dorosłych były tematem przewodnim pierwszego spotkania Podlaskiej Sieci Rozwoju Kształcenia (PSRK) w subregionie suwalskim. Zagadnienia Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 przybliżył p. prof. Bogusław Plawgo, zaś o umiejętnościach podstawowych i przekrojowych opowiedziała p. Iwona Zaborowska. Uczestnicy spotkania wzięli udział w warsztatach związanych z upowszechnianiem i opracowywaniem nowych rozwiązań w zakresie szeroko pojętych umiejętności. Zaproponowano organizację form wsparcia dzieci i młodzieży w zakresie ścieżki wyboru kształcenia i podejmowania inicjatyw w zakresie rozwoju, organizację spotkań z pracodawcami, pilniki rodzinne, spotkania zawodoznawcze, spotkania dla dzieci, młodzieży i ich rodziców, wspierające szkolne doradztwo zawodowe. Druga część spotkania dotyczyła dobrych praktyk w zakresie podwyższania kwalifikacji i rozwoju kompetencji pracowników na przykładzie firm: SALAG sp. z o.o., którą zaprezentowała p. Magdalena Moroz, Padma Art sp. z o.o., reprezentowana przez p. Agnieszkę Ruszewską oraz Aspi sp. z o.o. prezentowana przez p. Karolinę Szyszkowską. Spotkanie prowadzili specjaliści PSRK i SDZ, dr Joanna Kalejta, Bogumił Węcek i Tomasz Mróz.
Warsztaty „Sztandar i poczet sztandarowy w szkole. Ceremoniał pocztów sztandarowych”
27 maja 2024 r. odbyły się zorganizowane przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach we współpracy z Wojskowym Centrum Rekrutacji w Suwałkach warsztaty „Sztandar i poczet sztandarowy w szkole. Ceremoniał pocztów sztandarowych”. Uczestniczyli w nich nauczyciele i uczniowie ze: Szkoły Podstawowej nr 3 w im. 1 Pułku Ułanów Krechowieckich w Augustowie, Szkoły Podstawowej im. Armii Krajowej w Janówce, Zespołu Szkół Technicznych im. Gen. Ignacego Prądzyńskiego w Augustowie, Szkoły Podstawowej w Bargłowie Kościelnym, Szkoły Podstawowej nr 2 im. Króla Zygmunta Augusta w Augustowie oraz II Liceum im. Polonii i Polaków na świecie w Augustowie, w której to szkole odbyło się szkolenie. Prowadzili je pracownicy CEN w Suwałkach Andrzej Matusiewicz i dr Jarosław Schabieński, którzy przygotowali część teoretyczną oraz żołnierze WCR w Suwałkach kapitan – Robert Żołnierowicz, podporucznik Adam Strękowski i młodszy chorąży rezerwy Sławomir Wojciechowski, którzy przeprowadzili część praktyczną obejmującą m. in. chwyty sztandarem.
Zapraszamy 6 czerwca na niesamowite wydarzenie GRAJDZIONEK, czyli dzień pełen tajemnic!
Serdecznie zapraszamy na niesamowite wydarzenie GRAJDZIONEK, czyli dzień pełen tajemnic! Kiedy? 6 czerwca 2024 r. w godzinach 17:00 – 21:00 Gdzie? W Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, ul. Mikołaja Reja 67B. Program wydarzenia: 17.30 – 19.00 – Spotkanie autorskie z Katarzyną Kuśmierczyk – autorką historii z dreszczykiem 17.00 – 21.00 Aktywności w poszczególnych salach: Poczytalnia (korytarz przy bibliotece) – miejsce dostępne przez cały czas trwania wydarzenia; tutaj będzie można wypełnić ,,tajemnicze polecajki”, które umieścimy na drzewie Książkowych Smakowitości Starociolandia – Tajemnice niecodziennych przedmiotów – zagadki dźwiękowe w kodach QR Szyfrolandia – Zaszyfrowane języki, czyli spotkanie z kropką i gestem Fortunolandia – (wypożyczalnia Biblioteki Pedagogicznej) – Zagadkowe loteryjki z fantem dla ciekawskich bystrzaków Kodolandia – Zakoduj się – zagadki na macie dla Małych i Dużych Szacholandia – Szacher-macher, czyli podróż po szachowym labiryncie Zabawolandia – (hol przy kawiarence) – Fiku-miku, czyli zabawy z dawnych lat Gofrolandia – (kącik słodkości przy bibliotece) – Tajemnicze słodkości na wilczy apetyt Uwaga! ,,Bilet wstępu” – zachęcamy do przyniesienia książki, którą będzie można wymienić na inną w naszej Wymienialni (półka z książkami na wymianę Uwolnij książkę – daj jej drugie życie) oprac. Anna Peza
Kolejna edycja kursu kwalifikacyjnego z zakresu zarządzania oświatą zakończona!
17 maja 2024 r. zakończyliśmy w Centrum egzaminem i obroną prac dyplomowych kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą. Zajęcia na kursie zwieńczyła obrona prac dyplomowych, podczas której uczestnicy odpowiadali na pytania przed powołaną komisją egzaminacyjną. Lidia Kłoczko – dyrektor Centrum, rozdając świadectwa ukończenia kursu, życzyła Absolwentom wielu wspaniałych sukcesów w zarządzaniu szkołami i przedszkolami. Na zdjęciu Nasi Absolwenci ze świadectwami
Konkursy regionalne SkillsPoland 2024 – nabór trwa do 9 i 14 czerwca
Konkursy regionalne SkillsPoland 2024 – to eliminacje regionalne do ogólnopolskiego konkursu SkillsPoland, realizowango w ramach inicjatywy WorldSkills Poland, zachęcającej młodych ludzi do podnoszenia swoich umiejętności zawodowych poprzez prestiżowe, międzynarodowe konkursy WorldSkills i EuroSkills. EuroSkills i WorldSkills to konkursy, w których rywalizują 32 państwa z Europy i aż 85 państw w edycji globalnej, czyli WorldSkills. Inicjatywa stwarza również niepowtarzalną możliwość do wymiany doświadczeń i dobrych praktyk, promocji osiągnięć, a także nawiązywania kontaktów i budowaniu partnerstw edukacyjno-rynkowych. To największe tego rodzaju zawody na świecie promujące kształcenie zawodowe i doskonalenie umiejętności. Projekt “Promocja kształcenia zawodowego poprzez krajowe i międzynarodowe konkursy umiejętności EuroSkills i WorldSkills” jest realizowany przy wsparciu Unii Europejskiej ze środków Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego. Nabór jeszcze trwa: zabiegi kosmetyczne – rejestracja do 9 czerwca 2024 r. fryzjerstwo – rejestracja do 14 czerwca 2024 r., godz. 18:00. Więcej na stronie: https://www.frse.org.pl/wspoland-konkursy-regionalne-skillspoland-2024 Broszura – Konkursy regionalne 2024
Relacja z ogólnopolskiej konferencji naukowej – Wigry 9-11.05.2024
W dniach 9 – 11 maja 2024 roku w Pokamedulskim Klasztorze w Wigrach odbywała się Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Cywilizacja, naród, tożsamość – wokół pojęć i ich znaczenia w makro i mikroskali”, zorganizowana przez Fundację Wigry Pro, Katolicki Uniwersytet Lubelski oraz Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. Na konferencji gościliśmy przedstawicieli władz samorządowych, w tym reprezentantki Urzędu Marszałkowskiego w Białymstoku, panie Bożenę Bieryło i Joannę Berg, grupkę dyrektorów wojewódzkich placówek doskonalenia nauczycieli, członków Ogólnopolskiej Sieci Współpracy i Samokształcenia Historia – nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych oraz zainteresowanych tematyką dyrektorów i nauczycieli szkół z Suwalszczyzny. Mieliśmy okazję wysłuchać nie tylko wykładów naukowców ze środowisk akademickich, np.: prof. Jana Żaryna, ks. prof. Mirosława Sitarza, dr. hab. Marcina Szewczaka, ale też prelekcji nauczycieli konsultantów także z naszej placówki – Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach: dr. Jarosława Schabieńskiego, dr Idy Rusanowskiej, Andrzeja Matusiewicza i Grzegorza Kalejty. Wiedza, przykłady praktycznych rozwiązań edukacyjnych, przeżycia duchowe i estetyczne oraz zachwyt nad pięknem majowej Suwalszczyzny to bogactwo, które otrzymaliśmy w Wigrach.
2024 – Rokiem Edukacji Ekonomicznej
Senat postanowił ustanowić rok 2024 Rokiem Edukacji Ekonomicznej, widząc istotną rolę, jaką pełni edukacja z zakresu wiedzy ekonomicznej zarówno w codziennym życiu Polek i Polaków, jak i w szerokim ujęciu – w wymiarze efektywnego rozwoju państwa i wzmacniania jego potencjału gospodarczego. Senatorowie chcą w ten sposób docenić poczynione na przestrzeni ostatnich 100 lat wysiłki tysięcy osób i instytucji zaangażowanych w popularyzowanie i przekazywanie tej, jakże ważnej, wiedzy. „Kierując się słowami Władysława Grabskiego: «Edukacja ekonomiczna stanowi fundament dobrobytu narodowego i osobistego», chcemy wzmocnić dążenia świata ekonomii i edukacji do podmiotowej obecności edukacji ekonomicznej w polskim życiu społecznym, gospodarczym i politycznym” – napisali w uchwale. Przypominają, że w 2024 r. przypada rocznica 100-lecia: reform gospodarczych Władysława Grabskiego, powstania polskiego złotego, utworzenia Banku Polskiego i Banku Gospodarstwa Krajowego, wydania książki Janusza Korczaka „Bankructwo Małego Dżeka” – jednej z najważniejszych książek w zakresie praktycznej i powszechnej edukacji ekonomicznej, jaką napisano w Polsce. Źródło informacji na stronie www.senat.gov.pl Więcej informacji na temat edukacji ekonomicznej znajdą Państwo w przygotowanej kolekcji: https://wakelet.com/wake/AliNE4iu66UMvBWT0AcLX oraz w zestawieniu bibliograficznym materiałów dostępnych w zbiorach naszej Biblioteki: „Edukacja ekonomiczna”. oprac. Cecylia Radzewicz
Spotkanie autorskie z Zofią Piłasiewicz
Co to są zimowle i dlaczego istnieją na mapach syberyjskiej tajgi? Czy żeby pozyskać scypuł należy zabijać jelenie? Jaką determinacją, brawurą i odwagą trzeba było się wykazać, by przeżyć na Syberii? Jakie granice intelektualne i fizyczne trzeba przekroczyć obecnie, aby odbyć podróż przez bezkresną tajgę i podjąć walkę z wodnym żywiołem? Na te i inne pytania odpowiadała pisarka i podróżniczka Zofia Piłasiewicz podczas spotkania autorskiego, które odbyło się 8 maja w Bibliotece Pedagogicznej CEN w Suwałkach. Autorka promowała swoją najnowszą publikację „Ślad tygrysicy” (2024) – tym razem powieść z wątkiem historycznym, z akcją rozgrywającą się w czasach współczesnych, przeplatającą się z wydarzeniami osadzonymi we Władywostoku w latach 1896-1897. Zofia Piłasiewicz wraz z bohaterami swojej najnowszej książki przeniosła nas w fascynujący świat syberyjskiej tajgi. Prezentowała zdjęcia z podróży odbytych w latach 2003-2015 do tego, jak sama określiła, „specyficznego kraju”. Mówiła o strachu, przekraczaniu intelektualnych granic, o sile psychicznej, o możliwości przetrwania dzięki dziko rosnącym roślinom i mnogości ryb w syberyjskich rzekach. Zafascynowana postaciami i działalnością dwóch polskich naukowców Benedykta Dybowskiego i Wiktora Godlewskiego przeniosła ich na karty powieści łącząc przyjaźnią z drugoplanowym bohaterem Michałem Jankowskim – pochodzącym z okolic Białegostoku, również polskim zesłańcem na Syberię, osadnikiem, człowiekiem sukcesu, wzorem dla Wschodniej […]
Zapraszamy uczniów suwalskich szkół do udziału w konkursie „Alfred Wierusz-Kowalski – realista i romantyk”
Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach we współpracy z Muzeum Okręgowym w Suwałkach zapraszają uczniów szkół z terenu miasta Suwałk do udziału w konkursie „Alfred Wierusz-Kowalski – realista i romantyk”. Czas trwania konkursu: 15 kwietnia – 27 maja 2024 r. Konkurs adresowany jest do uczniów klas VI-VIII szkół podstawowych oraz średnich z terenu miasta Suwałki. Obowiązują dwie formy konkursu w zależności od grupy wiekowej: A) KONKURS PLASTYCZNY – uczniowie klas VI-VIII suwalskich szkół podstawowych; B) KONKURS FOTOGRAFICZNY – uczniowie suwalskich szkół średnich. Każdy uczestnik może zgłosić tylko jedną pracę. Każdy uczestnik dostarcza wraz z pracą wypełnioną kartę zgłoszenia (zał. nr 1) oraz klauzulę zawierającą zgodę na przetwarzanie danych osobowych, zgodę na publikację wizerunku oraz zgodę na publikację nadesłanej pracy konkursowej (zał. nr 2). Prace powinny być wykonane indywidualnie (nie przewiduje się prac grupowych). Praca plastyczna może być wykonana dowolną techniką w formacie A4 lub A3. Należy ją przekazać osobiście do sekretariatu Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, ul. Mikołaja Reja 67B, I piętro (pokój nr 113) lub wysłać tradycyjną pocztą w nieprzekraczalnym terminie do 27 maja 2024 r. (decyduje data stempla pocztowego). Praca fotograficzna – jedno zdjęcie w postaci cyfrowej lub tradycyjnej (papierowej) o rozmiarze nie mniejszym niż 15×20 cm. Fotografię można […]
Ogólnopolska konferencja „Cywilizacja, naród, tożsamość – wokół pojęć i ich znaczenia w makro i mikroskali” – Wigry 10–11 maja
W dniach 10–11 maja 2024 r. (piątek, sobota) w Pokamedulskim Klasztorze w Wigrach odbędzie się Ogólnopolska Konferencja Naukowa „CYWILIZACJA, NARÓD, TOŻSAMOŚĆ – WOKÓŁ POJĘĆ I ICH ZNACZENIA W MAKRO I MIKROSKALI”. Wykłady i prelekcje wygłoszą między innymi: prof. dr hab. Mirosław Sitarz, prof. dr hab. Jan Żaryn, prof. dr hab. Marzena Górecka, dr hab. Ewa Szewczyk, dr hab. Przemysław Czarnek, dr hab. Sebastian Skuza, nauczyciele konsultanci i doradcy metodyczni z wojewódzkich ośrodków doskonalenia nauczycieli. Wykłady w piątek i sobotę odbędą się w godzinach 9.00–13.30, wstęp wolny. Zapraszamy nauczycieli, wychowawców oraz osoby zainteresowane współczesnymi zagadnieniami społecznymi i najnowszą historią Polski do udziału w konferencji. Pokamedulski Klasztor w Wigrach
TYDZIEŃ BIBLIOTEK CZAS ZACZĄĆ!
Już dzisiaj, 8 maja o godz. 16:00 zapraszamy Państwa na spotkanie autorskie z Zofią Piłasiewicz. Razem z pisarką i jej bohaterkami udamy się w niecodzienną podróż przez tajgę. Dzieci zapraszamy na zajęcia biblioteczne (sprawdź https://cen.suwalki.pl/_4_1_bibl_oferta/ w zakładce Usługi edukacyjne), a wszystkich naszych Czytelników zachęcamy do skorzystania z oferty przygotowanej przez zespół IBUK Libra: dodatkowy dostęp do blisko 1700 tytułów do 26 maja 2024 r.
Zapraszamy 28 maja na spotkanie Podlaskiej Sieci Rozwoju Kształcenia w subregionie suwalskim
Zapraszamy przedstawicieli instytucji i szkół do udziału w pierwszym spotkaniu Podlaskiej Sieci Rozwoju Kształcenia (dalej PSRK) działającej w trzech subregionach województwa podlaskiego. Spotkanie w subregionie suwalskim odbędzie się 28 maja 2024 roku o godzinie 11.00 w siedzibie Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, ul. Mikołaja Reja 67 B, 16-400 Suwałki, sala 103, I piętro. PSRK jest inicjowana jako element inwestycji Krajowego Planu Odbudowy (KPO), w ramach którego realizowany jest projekt: Wdrożenie innowacyjnych i trwałych mechanizmów współpracy na gruncie kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego, uczenia się przez całe życie, sprzyjających odporności i doskonałości oraz cyfrowej i zielonej transformacji. Celem powstania sieci poza zapewnieniem trwałej współpracy kluczowych interesariuszy procesu kształcenia przez całe życie jest wdrożenie, koordynacja i monitorowanie na poziomie województwa podlaskiego Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 (ZSU 2030). Prace sieci mają zapewnić zidentyfikowanie dobrych praktyk i optymalnych sposobów realizacji oraz partnerów wyrażających wolę wdrażania Zintegrowanej Strategii Umiejętności dla Podlaskiego 2030 (ZSUdP 2030). Tematyka najbliższego spotkania PSRK będzie dotyczyć Pierwszego Obszaru oddziaływania ZSU 2030 tj.: UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWE, PRZEKROJOWE I ZAWODOWE DZIECI, MŁODZIEŻY, DOROSŁYCH. Dyskusja będzie koncentrowała się w szczególności wokół pytań, które dołączamy do niniejszego zaproszenia. Będziemy wdzięczni za przyjęcie zaproszenia oraz zgłoszenie się do zabrania głosu w kontekście wybranego pytania. Prosimy o wypełnienie formularza […]
Święto Konstytucji 3 Maja
Szanowni Państwo, w związku ze Świętem Konstytucji 3 Maja, przygotowaliśmy Państwu kolekcję materiałów w aplikacji Wakelet pn.: Święto Konstytucji 3 Maja. Adresowana jest do osób zainteresowanych historią Polski, w szczególności nauczycieli. Zawiera zbiór materiałów online do wykorzystania na zajęciach edukacyjnych i uroczystościach szkolnych. Zapraszamy do zapoznania się z prezentacją: https://wakelet.com/wake/BkGPRBAi3UOnBxg8T_Qzx oprac. Elżbieta Kozłowska
Zapraszamy do CEN – oferta form doskonalenia nauczycieli w maju 2024
Szanowni Państwo, zapraszamy do udziału w formach doskonalenia nauczycieli organizowanych przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach w maju 2024 roku. Więcej informacji na naszej stronie w zakładce Oferta i zapisy. Oferta szkoleń w maju 2024 r. do pobrania
“Kulinarne podróże po kulturze” – praca warsztatowa z zadaniami interdyscyplinarnymi
W ramach spotkania Klubu Innowacyjnych Nauczycieli “Da się” w dniu 15 kwietnia 2024 r. odbyły się w Szkole Podstawowej w Bakałarzewie warsztaty pod nazwą “Kulinarne podróże po kulturze”, których głównym celem było poznanie i omówienie zadań interdyscyplinarnych związanych z tematem wyjazdów w ramach programu Erasmus Plus. Zadania interdyscyplinarne mają na celu rozwijanie kompetencji uczniów w wielu obszarach jednocześnie oraz integrowanie wiedzy z różnych dziedzin. Warsztaty skupiły się na wykorzystaniu różnych przedmiotów szkolnych, takich jak język polski, języki obce, historia, geografia oraz matematyka, aby stworzyć zróżnicowane i angażujące zajęcia dla uczniów. W treści zadań pojawiła się także wiedza o regionie i daniach regionalnych, a największą atrakcją było pieczenie sękacza. Nauczyciele tworzyli plakaty reklamujące region, menu restauracji w kilku językach, obliczali koszty wyjazdu grupy projektowej do Hiszpanii, gromadzili przydatne zwroty, a wszystko w atmosferze świetnej zabawy. Podczas warsztatów omówiono również możliwości wykorzystania przygotowanych zadań interdyscyplinarnych w projektach międzynarodowych, które mogą być realizowane we współpracy z innymi szkołami z różnych krajów. Pomysły te otworzyły nauczycielom nowe perspektywy i inspiracje do pracy z wykorzystaniem pracowni Laboratoriów przyszłości. Była to doskonała okazja do wymiany doświadczeń między nauczycielami różnych przedmiotów i reprezentujących różne poziomy nauczania. Dziękujemy za zaproszenie dyrektorowi szkoły – p. Kazimierzowi Leończukowi i nauczycielom […]
23 kwietnia – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich (Międzynarodowy Dzień Książki, Światowy Dzień Książki) – doroczne święto organizowane przez UNESCO w celu promocji czytelnictwa, edytorstwa i ochrony własności intelektualnej za pomocą praw autorskich. Źródło: https://pl.wikipedia.org/wiki/%C5%9Awiatowy_Dzie%C5%84_Ksi%C4%85%C5%BCki_i_Praw_Autorskich Uatrakcyjnić ten dzień może też nasza interaktywna publikacja: https://read.bookcreator.com/t5XXDbb21YThiPLXhiyeGleVU753/TbiZmPhuSVCyD0CxQsvv5Q oprac. Beata Niedźwiecka
Gry planszowe w edukacji historycznej z Oddziałowym Biurem Edukacji Narodowej IPN w Białymstoku
16 kwietnia 2024 r. w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach miało miejsce wyjątkowe spotkanie edukacyjne, które zgromadziło uczniów i nauczycieli suwalskich szkół. Celem wydarzenia, organizowanego wspólnie z Oddziałowym Biurem Edukacji Narodowej IPN w Białymstoku, było wykorzystanie gier planszowych w edukacji historycznej. Gry te pozwalają na interaktywne odkrywanie wydarzeń, postaci i epok. Są również atrakcyjną formą spędzania czasu z bliskimi i rozwijania swoich zainteresowań. Uczestnicy, w tym uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 4, Szkoły Podstawowej nr 10 oraz II Liceum Ogólnokształcącego w Suwałkach, mieli okazję zanurzyć się w przeszłość, ucząc się poprzez zabawę. Inicjatywa ta pokazuje, jak historia może stać się żywa i dostępna dla młodego pokolenia, a edukacja historyczna – fascynująca i pełna emocji.
Akcja społeczno-edukacyjna Żonkile 2024
19 kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim – największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej. Tego dnia, już po raz dwunasty, Muzeum POLIN organizuje akcję społeczno-edukacyjną Żonkile. Celem przedsięwzięcia jest rozpowszechnianie symbolu żonkila jako wyrazu pamięci i hołdu dla ofiar, szerzenie wiedzy na temat powstania w getcie warszawskim i jego znaczenia w historii. Akcji od początku towarzyszy hasło “Łączy nas pamięć”, które podkreśla siłę wspólnoty, znaczenie solidarności i potrzebę dialogu ponad podziałami. Biblioteka Pedagogiczna CEN w Suwałkach po raz pierwszy włączyła się w ogólnopolską akcję Żonkile. 19 kwietnia 2024 r. (piątek) zapraszamy uczniów klas I-III szkół podstawowych na pokaz filmu animowanego na podstawie opowiadania „Pamięć drobinek” Zofii Staneckiej. Zrealizowana przez Hi-Story baśniowa historia przybliży dzieciom tematy empatii, sprawiedliwości i straty. Zapisy w Bibliotece – tel. 87 5670328 wew.102. oprac. Zyta Boćwińska
Ankieta dla dyrektorów oraz nauczycieli szkół i przedszkoli – potrzeby i oczekiwania w zakresie doskonalenia zawodowego
Szanowni Państwo, Dyrektorzy i Nauczyciele szkół i przedszkoli, uprzejmie prosimy o wypełnienie do 9 maja br. anonimowej ankiety, której wyniki umożliwią dostosowanie oferty Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach do Państwa potrzeb i oczekiwań. Link do ankiety: https://forms.gle/ZAbRbAmXHFtCv9ECA Dziękujemy bardzo.
Konferencja dyrektorów wojewódzkich placówek doskonalenia nauczycieli „Cywilizacja, naród, tożsamość – wokół pojęć i ich znaczenia w makro i mikroskali”, Wigry 9–11 maja 2024
Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach zaprasza dyrektorów wojewódzkich placówek doskonalenia nauczycieli do udziału w konferencji „Cywilizacja, naród, tożsamość – wokół pojęć i ich znaczenia w makro i mikroskali”. Konferencja odbędzie się w dniach 9-11 maja 2024 r. w Pokamedulskim Klasztorze w Wigrach, Wigry 11, 16-402 Suwałki. W ramach konferencji – referaty, objazdy naukowe po Suwalszczyźnie oraz: spotkanie ogólnopolskiej Sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli konsultantów i doradców metodycznych – Historia; spotkanie Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Dyrektorów Wojewódzkich Placówek Doskonalenia Nauczycieli. Więcej informacji o konferencji Formularz zgłoszenia Pokamedulski Klasztor w Wigrach
Spotkanie autorskie z Marcinem Kostrzyńskim
Co sernik i lody mają wspólnego z dzikami? Dlaczego młode wilki lubią masło? Czy zwierzęta przeżywają żałobę? Kiedy na pewno nie robić zdjęć anakondzie? Na te i inne pytania odpowiadał w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, w kwietniowe poniedziałkowe popołudnie Marcin z Lasu – Marcin Kostrzyński, autor filmów, znawca oraz miłośnik zwierząt i natury. Fascynujące filmy, zdjęcia własnego autorstwa, jakie zaprezentował nasz gość zebranej publiczności, wypełnione były opowieściami pełnymi humoru, czasami także i grozy, a wszystko po to, by zabrać nas w prawdziwy, niezakłamany świat przyrody, utkany z niesamowitych przeżyć, więzów, relacji, który na pewno nie jest dzikszy od naszego – ludzkiego. Marcin “z Lasu” to człowiek o gołębim sercu, zwinności rysia i wytrwałości wilka, który o dzikiej przyrodzie wie naprawdę bardzo dużo, ale jak sami twierdzi nie wszystko, bo ona go ciągle zaskakuje. Poniedziałkowe spotkanie dostarczyło ogromu wrażeń zebranym na sali widzom w każdym wieku. Wszyscy byli pod ogromnym wrażeniem charyzmy i empatii naszego gościa. Pytaniom nie było końca. Na pewno nie będzie to ostatnie spotkanie z Marcinem Kostrzyńskim w Suwałkach, co zresztą obiecał uczestnikom nasz gość i organizatorzy spotkania. oprac. Anna Peza
Zapraszamy do CEN – oferta form doskonalenia nauczycieli w kwietniu 2024
Szanowni Państwo, zapraszamy do udziału w formach doskonalenia nauczycieli organizowanych przez Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach w kwietniu 2024 roku. Więcej informacji na naszej stronie w zakładce Oferta i zapisy. Oferta szkoleń w kwietniu 2024 r. do pobrania
Relacja ze spotkania informacyjnego w CEN w ramach Podlaskiej Sieci Rozwoju Kształcenia i Sieci Doradztwa Zawodowego
26 marca 2024 roku odbyło się pierwsze spotkanie informacyjne Podlaskiej Sieci Rozwoju Kształcenia i Sieci Doradztwa Zawodowego, w ramach projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych”, współfinansowanego ze środków Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności. Spotkanie otworzyła Lidia Kłoczko – dyrektor Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach uroczyście witając uczestników spotkania. Zgromadzonych powitała również p. Bożena Bieryło – wicedyrektor Departamentu Edukacji, Sportu i Turystyki Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podlaskiego. Następnie dr Joanna Kalejta i Bogumił Węcek, eksperci ds. sieci PSRK, przedstawili założenia projektu. Dr Joanna Kalejta zaprezentowała cele i działania planowane w ramach Podlaskiej Sieci Rozwoju Kształcenia, zaś Tomasz Mróz i Bogumił Węcek, eksperci ds. sieci SDZ – cele i działania planowane w ramach Sieci Doradztwa Zawodowego. Uczestnicy spotkania otrzymali do wypełnienia ankiety – diagnozę potrzeb kompetencyjnych uczestników sieci. W spotkaniu wzięli udział przedstawiciele Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podlaskiego, Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Białymstoku, Powiatowego Urzędu Pracy w Suwałkach oraz nauczyciele szkół subregionu suwalskiego.
Nabór na stypendia za szczególne osiągnięcia w nauce uczniów, którzy znajdują się w trudnej sytuacji materialnej
Ruszyła I edycja „Podlaskiego programu wsparcia stypendialnego uczniów/uczennic szkół i placówek systemu oświaty prowadzących kształcenie ogólne”. Do zdobycia jest kwota 6 tysięcy złotych. Kwota w 2024 roku przeznaczona na pomoc dla najzdolniejszych uczniów uczęszczających do szkół z obszaru województwo podlaskiego, znajdujących się w trudnej sytuacji materialnej. Wnioski można składać do 30 kwietnia 2024 roku. Projekt realizowany jest w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Podlaskiego 2021-2027. Więcej informacji na stronie internetowej: https://podlaskie.eu/edukacja/stypendia.html
2 kwietnia – Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci
Święto Dnia Książki dla Dzieci obchodzone jest od ponad 5 dekad. Ustanowiono je w 1967 roku przez Międzynarodową Izbę ds. Książek dla Młodych Ludzi (z ang. IBBY), która do dziś ma swoją siedzibę w Bazylei (Szwajcaria). Datę święta wybrano nieprzypadkowo – celebrowanie na całym świecie odbywa się 2 kwietnia, czyli w dzień, w którym na świat przyszedł duński baśniopisarz Hans Christian Andersen. Źródło: https://www.pixbook.pl/blog/miedzynarodowy-dzien-ksiazki-dla-dzieci-inspiracje-co-czytac-dzieciom Z tej okazji, zapraszamy do przejrzenia propozycji książek do wspólnego czytania z dziećmi: https://wakelet.com/wake/m8qTRPQWg2kjeGg-WxMuy oprac. Katarzyna Romanowska
European Language Label (ELL) zaprasza do udziału w konkursie na najlepszy projekt językowy w Polsce!
Masz projekt językowy, który wyróżnia się innowacyjnością i kreatywnością? To idealna okazja, by się nim pochwalić i zdobyć prestiżowy Europejski Znak Innowacyjności w Dziedzinie Nauczania i Uczenia się Języków Obcych! Chcesz podzielić się swoimi osiągnięciami i zainspirować innych? To świetnie się składa! European Language Label (ELL) zaprasza do udziału w konkursie na najlepszy projekt językowy w Polsce! Co to jest ELL? To europejski certyfikat jakości w edukacji językowej, ustanowiony przez Komisję Europejską w 1998 roku. Certyfikat ten nagradza innowacyjne podejście do nauczania i uczenia się języków obcych, promując osiągnięcia metodyczne i dydaktyczne. Czym jest konkurs ELL 2024? To doskonała okazja, aby zaprezentować swoje projekty i zdobyć uznanie w dziedzinie edukacji językowej. Kategorie zgłoszeń: Projekty dofinansowane w programie Erasmus+: Jeśli twój projekt został zrealizowany w ramach programu Erasmus+ i zakończył się między 1 stycznia 2022 roku a 31 grudnia 2023 roku, to właśnie ta kategoria jest dla ciebie! Projekty realizowane w innych programach lub indywidualnie w instytucji edukacyjnej: Jeśli twój projekt nie był dofinansowany przez Erasmus+ lub został zrealizowany w innym programie edukacyjnym lub indywidualnie w twojej instytucji edukacyjnej, również możesz wziąć udział w konkursie! Cele konkursu ELL 2024: Celem konkursu jest rozwijanie komunikacyjnych kompetencji językowych, motywowanie do nauki języków obcych, […]
2024 – Rokiem Polskich Olimpijczyków
27 lipca 1924 r., na VIII Letnich Igrzyskach Olimpijskich w Paryżu, drużyna kolarzy torowych w składzie: Józef Lange, Jan Łazarski, Tomasz Stankiewicz i Franciszek Szymczyk zdobyła srebrny medal. Tego samego dnia brąz w konkursie skoków wywalczył Adam Królikiewicz na koniu Picador. Były to pierwsze medale olimpijskie zdobyte przez polskich sportowców. W 100-lecie tego wydarzenia Sejm ogłosił 2024 Rokiem Polskich Olimpijczyków. Jak wspomnieli posłowie w uchwale, pierwszy złoty medal olimpijski dla Polski wywalczyła w 1928 r. w Amsterdamie dyskobolka Halina Konopacka. W zimowych igrzyskach pierwszym polskim medalistą był Franciszek Gąsienica-Groń, który w 1956 r. we włoskiej Cortinie d’Ampezzo wywalczył brąz w kombinacji norweskiej, zaś pierwszy złoty medal zdobył skoczek narciarski Wojciech Fortuna w 1972 r. w Sapporo. Jak przypomniał Sejm w uchwale, dotychczas w 23 letnich i 24 zimowych igrzyskach olimpijskich wystąpiło łącznie 3012 polskich sportowców, którzy razem zdobyli 321 medali: 79 złotych, 96 srebrnych i 146 brązowych. „W uznaniu zasług i wyjątkowego znaczenia występów polskich sportowców na igrzyskach olimpijskich, w 100-lecie zdobycia pierwszego medalu olimpijskiego Sejm Rzeczypospolitej Polskiej ogłasza rok 2024 Rokiem Polskich Olimpijczyków” – stwierdzili posłowie w przyjętym dokumencie. Źródło informacji na stronie www.sejm.gov.pl Więcej informacji na temat patrona roku 2024 znajdą Państwo w przygotowanej kolekcji: https://wakelet.com/wake/BdyzzE5sTG2Apl26NuPnG oraz w […]
Zapraszamy do lektury artykułów w 19. numerze naszego kwartalnika “CENne Wiadomości”
Zapraszamy Państwa Dyrektorów i Nauczycieli do lektury artykułów w 19. numerze naszego internetowego kwartalnika edukacyjnego – CENnne Wiadomości, datowanym 20 marca 2024 r. Nasz kwartalnik jest publikowany w wersji cyfrowej na stronie internetowej Centrum: https://cen.suwalki.pl/cenne/ Artykuły dotyczą spraw związanych z edukacją – dydaktyką, wychowaniem i zarządzaniem szkołą. Artykuły są zamieszczane w następujących działach: W gabinecie dyrektora (artykuły adresowane głównie do dyrektorów szkół i placówek oświatowych, dotyczące kwestii organizacji i zarządzania szkołą, zmian w prawie oświatowym itp.), Zobacz moją lekcję (prezentacja scenariuszy/konspektów lekcji opracowanych przez nauczycieli różnych przedmiotów), Co tam TIKa? (prezentacja scenariuszy/konspektów lekcji i innych zajęć edukacyjnych z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych), Chwila z pedagogiem (artykuły poruszające kwestie związane z organizacją i udzielaniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach, przedszkolach i placówkach oświatowych), Na półce z książkami (prezentacja wartościowych książek i artykułów dotyczących nauczania, wychowania, relacji interpersonalnych itp.), Jak cię słyszą… (felietony dotyczące kultury języka, jego poprawności i ciekawostki ukazujące historię znanych przysłów itp.), Zainspiruj się (scenariusze spektakli, artykuły i materiały edukacyjne dla nauczycieli różnych specjalności), Uczę zawodu (artykuły dotyczące kształcenia zawodowego).
Joanna Kalejta – Cztery pokolenia na rynku pracy – rola doradcy zawodowego w wyborze ścieżki kariery zawodowej
Czy zdają sobie Państwo sprawę z faktu, że na rynku pracy współistnieją obecnie cztery pokolenia? Czy taka refleksja jest ważna? Tak, bardzo, ponieważ każda z tych generacji kieruje się innymi wartościami i oczekiwaniami, co jest niezwykle istotne dla doradcy zawodowego. Jakie to pokolenia i czym charakteryzuje się każde z nich prezentuje na podstawie profesjonalnych badań dr Joanna Kalejta. Zachęcamy do lektury tego ciekawego artykułu. Joanna Kalejta – dr nauk społecznych, nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach i nauczycielka w Zespole Szkół nr 6 im. Karola Brzostowskiego w Suwałkach. Organizuje i prowadzi formy doskonalenia zawodowego nauczycieli w zakresie kształcenia zawodowego, współpracy z pracodawcami, doradztwa zawodowego, marketingu, public relations,zarządzania firmą, zarządzania turystyką oraz pozyskiwania środków unijnych na działania edukacyjne. Jest trenerem Branżowych Symulacji Biznesowych „Revas”. dr Joanna Kalejta – Cztery pokolenia na rynku pracy – rola doradcy zawodowego w wyborze ścieżki kariery zawodowej Pobierz artykuł
Grzegorz Gołaszewski – Norwid wiecznie… zapomniany. Jak nie mieć wyroku skazującego na ciężkie Norwidy?
„[…] uduchowiony oryginał, niepraktyczny pięknoduch piszący niezrozumiałe wiersze”. O kim to? O poecie niesprawiedliwie traktowanym przez szkolne programy i nieczytających. O Norwidzie. Niełatwą sytuację jego utworów na lekcjach języka polskiego przypomina Grzegorz Gołaszewski i pokazuje, jak można uczynić je zrozumiałymi dla uczniów. Zachęcamy do zapoznania się z tą ciekawą propozycją czynienia lżejszymi „ciężkich Norwidów”. Grzegorz Gołaszewski – nauczyciel języka polskiego (dawniej też wiedzy o kulturze) w II Liceum Ogólnokształcącym w Augustowie im. Polonii i Polaków na Świecie, nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, egzaminator maturalny. Grzegorz Gołaszewski – Norwid wiecznie… zapomniany. Jak nie mieć wyroku skazującego na ciężkie Norwidy? Pobierz artykuł
Dariusz Racis – Multimedialna gra planszowa „Idziemy do Pana Jezusa”
„Gry planszowe to nie tylko rozrywka, ale także sposób na rozwijanie różnych umiejętności i zdobywanie wiedzy” – twierdzi Dariusz Racis, a następnie prezentuje multimedialną interdyscyplinarną grę planszową własnego autorstwa, którą przygotował na zajęcia z katechezy. Wykorzystanie TIK uatrakcyjnia lekcję i sprawia, że dzieci chętnie powtarzają wiadomości, a ponadto – co ważne – lepiej je zapamiętują. Zapraszamy do zapoznania się z tą ciekawą propozycją dydaktyczną. Dariusz Racis – nauczyciel (katecheta) pracujący w Szkole Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Rutce-Tartak. W pracy z uczniami wykorzystuje technologie informacyjno-komunikacyjne oraz stosuje metody związane z muzyką. Kształtuje także, poprzez sport, nawyki zdrowego stylu życia u dzieci i młodzieży. Dariusz Racis – Multimedialna gra planszowa „Idziemy do Pana Jezusa” Pobierz artykuł
Lidia Kłoczko – Dlaczego nauczyciele nie lubią oceniania? Ocenianie w statutach szkolnych
Zgodnie z zapowiedzią, Lidia Kłoczko kontynuuje dzielenie się z Państwem swoimi przemyśleniami dotyczącymi oceniania wewnątrzszkolnego. W zamieszczonym artykule uwagę poświęca głównie formułowaniu wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Zachęcamy do zapoznania z zawartymi w nim wskazówkami i refleksjami. Lidia Kłoczko – dyrektor Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach i nauczyciel konsultant. Prowadzi doskonalenie nauczycieli w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego, planowania dydaktycznego, oceniania i analizy wyników egzaminacyjnych, metod pracy dydaktycznej i wychowawczej oraz awansu zawodowego nauczycieli. Lidia Kłoczko – Dlaczego nauczyciele nie lubią oceniania? Ocenianie w statutach szkolnych Pobierz artykuł
Anna Peza – Nastolatek na zakręcie. O (nie) takim strasznym dorastaniu
„Ach, ta dzisiejsza młodzież” narzekali starożytni. Brzmi znajomo? Dlaczego? Na przestrzeni tysiącleci młodzi ludzie w wieku lat -nastu rozpoczynali osobisty bój o własną autonomię, czasem w sposób nazbyt zdecydowany. Co mogą zrobić w tej sytuacji rodzice i wychowawcy? Starać się rozumieć, co dzieje się z kształtującym się człowiekiem i go wspierać. Jak to robić podpowiada Anna Peza w artykule „Nastolatek na zakręcie. O (nie) takim strasznym dorastaniu”. Zapraszamy do lektury. Anna Peza – nauczyciel konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, egzaminator egzaminu maturalnego z języka polskiego. Prowadzi zajęcia z języka polskiego jako obcego, organizuje i prowadzi formy doskonalenia zawodowego nauczycieli w zakresie kształtowania kompetencji społecznych oraz pracy z uczniem zagrożonym niedostosowaniem społecznie. Jest mediatorem, w tym edukatorem mediacji rówieśniczych. Anna Peza – Nastolatek na zakręcie. O (nie) takim strasznym dorastaniu Pobierz artykuł
Ewa Pawłowska – Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie III technikum z wykorzystaniem narzędzi TIK – Malowany słowem pejzaż – „Nad Czarnym Stawem Gąsienicowym” Kazimierza Przerwy-Tetmajera
W jaki sposób uczniów należących do pokolenia Z (czyli iGeneration), które określa się jako „podłączone do Internetu”, zachęcić do analizy i interpretacji utworów poetyckich? Na przykład wykorzystując ich cechę, czyli „nierozerwalność” z Internetem. Scenariusz lekcji języka polskiego, przeznaczonej dla uczniów klasy III technikum, a poświęconej impresjonistycznym inspiracjom w utworze Kazimierz Przerwy-Tetmajera, prezentuje Ewa Pawłowska. Jak się można domyślić, zajęcia zostały przygotowane z wykorzystaniem TIK. Zapraszamy do skorzystania z tej interesującej propozycji dydaktycznej. Ewa Pawłowska – nauczycielka języka polskiego w Zespole Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. Wincentego Witosa w Suwałkach, która przygodę z nauczaniem dopiero zaczyna. Jest miłośniczką Canvy i Wakeleta. W pracy z uczniami wykorzystuje różne narzędzia TIK. Ewa Pawłowska – Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie III technikum z wykorzystaniem narzędzi TIK – Malowany słowem pejzaż – „Nad Czarnym Stawem Gąsienicowym” Kazimierza Przerwy-Tetmajera Pobierz scenariusz
Grażyna Bogdanowicz – Scenariusz zajęć czytelniczych dla dzieci sześcioletnich oraz uczniów klas I–III szkoły podstawowej – Kto tworzy książkę? Poznajemy ludzi i zawody związane z powstaniem książki
Edukacja czytelnicza wspiera ucznia na wielu poziomach zdobywania wiedzy ogólnej, a także wspomaga jego rozwój indywidualny. Zaproszeniem do poszerzania wiedzy jest świat opisany w książkach. Ale jak książka powstaje? Opracowany przez Grażynę Bogdanowicz scenariusz zajęć czytelniczych wprowadza dzieci w świat twórców książki i pozwala odkryć tajniki ich pracy. Zapraszamy do skorzystania z tej propozycji nauczycieli dzieci sześcioletnich i najmłodszych klas szkoły podstawowej. Grażyna Bogdanowicz – emerytowany nauczyciel dyplomowany języka francuskiego w I Liceum Ogólnokształcącym im. Marii Konopnickiej w Suwałkach w latach 2000–2015, a obecnie nauczyciel bibliotekarz w Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, gdzie zajmuje się udostępnianiem zbiorów oraz informacją bibliograficzną i biblioteczną. Grażyna Bogdanowicz – Scenariusz zajęć czytelniczych dla dzieci sześcioletnich oraz uczniów klas I–III szkoły podstawowej – Kto tworzy książkę? Poznajemy ludzi i zawody związane z powstaniem książki Pobierz scenariusz