FD-129
Zakres szkolenia:
- diagnoza typów zachowań uczniów w procesie uczenia się,
- narzędzia i procedury diagnozy predyspozycji uczniów,
- indywidualna diagnoza specjalnych potrzeb edukacyjnych ucznia a dostosowanie wymagań edukacyjnych.
Adresaci: zainteresowani nauczyciele
Kierownik szkolenia/prowadzący: Joanna Stabińska
Liczba godzin dydaktycznych: 4
ZAPISZ MNIE NA TĘ FORMĘ zostaniesz przeniesiony do formularza, gdzie możesz dokonać zgłoszenia