WARSZTATY

Zajęcia warsztatowe trwają zazwyczaj od 4 do 6 godzin. Są przeznaczone dla nauczycieli świadomych swoich potrzeb i pragnących zdobyć nowe umiejętności.

Ładowanie…

lis

Rozwijanie kompetencji społecznych i emocjonalnych małych dzieci

FD-134 Zakres szkolenia: metody i sposoby diagnozowania potrzeb uczniów w zakresie rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych, tworzenie bezpiecznej przestrzeni emocjonalnej w przedszkolu, trening Umiejętności Społecznych (TUS) nie tylko na zajęciach specjalistycznych – komunikacja, integracja, relacje. Adresaci: zainteresowani nauczyciele Kierownik szkolenia/prowadzący: Joanna Stabińska Liczba godzin dydaktycznych: 4

lis

Zintegrowana Platforma Edukacyjna na lekcjach języka polskiego

FD-54 Zakres szkolenia: sposoby wykorzystania zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej na lekcjach języka polskiego – scenariuszy, zasobów multimedialnych, map myśli, definicji, wykresów, fragmentów tekstów, źródeł bibliograficznych oraz innych materiałów zamieszczonych na ZPE. Adresaci: nauczyciele języka polskiego Kierownik szkolenia/prowadzący: Grzegorz Gołaszewski Liczba godzin dydaktycznych: 4

lis

Sensoryczne inspiracje. Zima

FD-85 Zakres szkolenia: zimowa plastyka sensoryczna, zimowe zabawy ruchowe, wykorzystanie recyklingu w integracji sensorycznej – świąteczne ozdoby z elementami drewnianymi. Adresaci: nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Kierownik szkolenia/prowadzący: Grażyna Safianowska Liczba godzin dydaktycznych: 4

lis

Boże Narodzenie z nowymi pomysłami plastycznymi

FD-107 Zakres szkolenia: identyfikacja i posługiwanie się materiałami wtórnymi przy wytwarzaniu ozdób świątecznych, wykonanie stajenki, Świętej Rodziny, ozdób choinkowych, kartki świątecznej, stroika itp. Adresaci: nauczyciele przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej, świetlicy oraz inni zainteresowani Kierownik szkolenia/prowadzący: Olga Kłoczko Liczba godzin dydaktycznych: 4

lis

Pozytywna Dyscyplina w przedszkolu

FD-86 Zakres szkolenia: pozytywna Dyscyplina – metoda wychowawcza oparta na szacunku i empatii, wspierająca rozwój samodyscypliny, odpowiedzialności i samodzielności u dzieci w każdym wieku, założenia Pozytywnej Dyscypliny, budowanie relacji opartych na szacunku, stosowanie narzędzi i strategii zachęcających dziecko do odpowiedzialności i współpracy, rozwiązywanie konfliktów poprzez angażowanie dzieci w proces rozwiązywania problemów, wspieranie autonomii dziecka pomagając mu czuć się ważnym, praktyczne wskazówki oraz ćwiczenia do wykorzystania podczas pracy z grupą. Adresaci: nauczyciele przedszkoli Kierownik szkolenia/prowadzący: Danuta Moroz Liczba godzin dydaktycznych: 4

lis

Projekt książka – Book Creator cz. I

FD-53 Zakres szkolenia: tworzenie multimedialnej książki z wykorzystaniem programu Book Creator, podstawowe narzędzia programu – dodawanie tła, tekstu, obrazów, rysowanie, nagrywanie dźwięku, tworzenie z uczniami publikacji konkursowej. Adresaci: bibliotekarze, nauczyciele języka polskiego, języka obcego oraz inni zainteresowani Kierownik szkolenia/prowadzący: Justyna Bober Liczba godzin dydaktycznych: 4 Uwagi: Konkurs w II semestrze – opracowanie przez uczniów publikacji konkursowej w programie Book Creator.

gru

Role grupowe uczniów jako narzędzie pracy wychowawcy z klasą

FD-38 Zakres szkolenia: czynniki integrujące zespół klasowy – budowanie zespołu klasowego, komunikacja w klasie, wpływ ról grupowych na funkcjonowanie uczniów. Adresaci: wychowawcy oraz zainteresowani nauczyciele Kierownik szkolenia/prowadzący: Joanna Stabińska Liczba godzin dydaktycznych: 4

gru

Pobudzanie kreatywności uczniów na lekcjach języka polskiego

FD-99 Zakres konferencji: tworzenie i wyobraźnia na lekcjach języka polskiego, sposoby ćwiczenia kreatywności i twórczego myślenia, jak zaangażować wszystkie zmysły w pracy na lekcjach języka polskiego. Adresaci: nauczyciele języka polskiego Kierownik konferencji/prowadzący: Grzegorz Gołaszewski Liczba godzin dydaktycznych: 4

gru

Rozwijanie empatii u dziecka

FD-87 Zakres konferencji: empatia jako element inteligencji emocjonalnej, korzenie empatii w rozwoju dziecka, rozwój empatii a proces uspołecznienia, dziecko cechujące się rozwiniętą empatią, rola empatii w rozwoju dziecka, metody i techniki nauki empatii.. Adresaci: nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Kierownik konferencji/prowadzący: Danuta Moroz Liczba godzin dydaktycznych: 4

gru

Myślenie krytyczne na lekcjach języka polskiego

FD-100 Zakres szkolenia: wprowadzenie do rutyn krytycznego myślenia: myślenie krytyczne jako rzetelna ocena informacji, postawy krytycznego myślenia, cel stosowania rutyn: umiejętność myślenia uczniów, rutyny jako ścieżki myślenia, inspiracje i przykłady zastosowania rutyn w nauczaniu języka polskiego. Adresaci: nauczyciele języka polskiego Kierownik szkolenia/prowadzący: Jolanta Kubrak Liczba godzin dydaktycznych: 5

gru

Zimowo-świąteczne inspiracje plastyczno-muzyczne

FD-88 Zakres szkolenia: zimowo-świąteczne elementy dekoracyjne sal z wykorzystaniem systemu „Edukacja przez ruch” oraz sztuki origami i kirigami. Adresaci: nauczyciele przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej oraz inni zainteresowani Kierownik szkolenia/prowadzący: Jadwiga Krzyżewska Liczba godzin dydaktycznych: 4

gru

Poznajemy zawody z Photonem

FD-89 Zakres szkolenia: praca z robotem Photon przy wykorzystaniu aplikacji dostępnych na smartfon i tablet, realizacja zadań z zakresu preorientacji zawodowej w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej, gry i zabawy z robotem Photon. Adresaci: nauczyciele przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej Kierownik szkolenia/prowadzący: Andrzej Staszczyk / Danuta Moroz, Andrzej Staszczyk Liczba godzin dydaktycznych: 4

gru

Wieczerza wigilijna i jak to dawniej bywało?

FD-90 Zakres szkolenia: tradycje i zwyczaje związane z wieczerzą wigilijną, historia Mikołaja, choinki i szopki, bożonarodzeniowe kolędowanie. Adresaci: nauczyciele przedszkoli, edukacji wczesnoszkolnej oraz inni zainteresowani Kierownik szkolenia/prowadzący: Jadwiga Krzyżewska Liczba godzin dydaktycznych: 4

gru

Świąteczne reklamy i krótkie filmy jako inspiracja lekcji rozwijających empatię i wrażliwość na potrzeby innych

FD-39 Zakres szkolenia: wykorzystanie krótkich filmów do uczenia o wartościach, rozwijanie empatii i wrażliwości na potrzeby innych, praca z programem Edpuzzle, przygotowanie filmu z pytaniami (edycja filmu, dodawanie pytań i notatek); zróżnicowane ćwiczenia i karty pracy do zadań filmowych. Adresaci: wychowawcy oraz zainteresowani nauczyciele Kierownik szkolenia/prowadzący: Justyna Bober / Justyna Bober, Anna Peza Liczba godzin dydaktycznych: 4

Nawigacja