Programy nauczania, scenariusze zajęć, poradniki metodyczne, interdyscyplinarne projekty edukacyjne, narzędzia do pomiaru wiedzy i umiejętności uczniów to Zestawy narzędzi edukacyjnych zamieszczonych (w liczbie kilku tysięcy) na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej. Przygotowane zostały dla różnych przedmiotów i dla każdego etapu edukacyjnego. W poniższym artykule przypomina o nich, prezentuje przykłady i zachęca do korzystania Grzegorz Gołaszewski. Naprawdę warto […]
„Wykorzystanie dzieł sztuki w edukacji może przyczynić się do rozwoju kluczowych kompetencji XXI wieku, takich jak myślenie krytyczne, kreatywność, współpraca i umiejętność rozwiązywania problemów” – pisze Grzegorz Kalejta, podając wcześniej propozycje wykorzystania twórczości Alfreda Wierusza-Kowalskiego na lekcjach różnych przedmiotów. Działania uczniów inspirowane podanymi przykładami z pewnością okażą się cenne edukacyjnie, zachęcamy więc do skorzystania z propozycji […]
Rada Miejska w Suwałkach rok 2024 ustanowiła Rokiem Alfreda Wierusza-Kowalskiego, by w ten sposób uczcić 175. rocznicę jego urodzin. Urodzony w Suwałkach artysta był bohaterem wielu organizowanych wydarzeń kulturalnych przybliżających zarówno jego sylwetkę, jak i malarstwo. W ich organizację włączyło się także Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach, co w poniższym artykule przedstawia Grzegorz Kalejta – […]
W naszym regionie – na Augustowszczyźnie, Sejneńszczyźnie i Suwalszczyźnie – mieszkają staroobrzędowcy, stanowiący mniejszość religijną w Polsce. Choć żyją obok nas, często niewiele wiemy o ich historii, tradycjach i samej religii. Przybliża nam je Halina Suchodolska – osoba należącej do tej społeczności, która rzetelnie i ciekawie opisuje dzieje i zasady wiary swoich współwyznawców, podkreślając ich […]
Do lektury artykułu „W poszukiwaniu inspiracji…” Sylwii Orbik zachęcamy szczególnie nauczycieli wychowania przedszkolnego. Dlaczego? Ponieważ autorka, zafascynowana założeniami pedagogiki freblowskiej, dzieli się doświadczeniem ich wdrażania w swojej pracy. O samej pedagogice Froebla pisze: „Oferuje ona wachlarz inspiracji do twórczej pracy z dziećmi. Przede wszystkim przypomina, że centrum, sercem edukacji jest dziecko, jego potrzeby, możliwości, marzenia”. […]
Dariusz Racis, autor prezentowanej w poprzednim numerze „CENnych Wiadomości” multimedialnej gry planszowej, przygotował kolejną propozycję tego rodzaju gry. Plansza jest uniwersalna, bo chociaż opracowana została z myślą o lekcji religii, można ją wykorzystać na zajęciach różnych przedmiotów. Służy przede wszystkim do utrwalania wiadomości, a do tak atrakcyjnej powtórki uczniowie chętnie się przykładają. Zachęcamy do wykorzystania […]
„[…] uduchowiony oryginał, niepraktyczny pięknoduch piszący niezrozumiałe wiersze”. O kim to? O poecie niesprawiedliwie traktowanym przez szkolne programy i nieczytających. O Norwidzie. Niełatwą sytuację jego utworów na lekcjach języka polskiego przypomina Grzegorz Gołaszewski i pokazuje, jak można uczynić je zrozumiałymi dla uczniów. Zachęcamy do zapoznania się z tą ciekawą propozycją czynienia lżejszymi „ciężkich Norwidów”. Grzegorz […]
„Gry planszowe to nie tylko rozrywka, ale także sposób na rozwijanie różnych umiejętności i zdobywanie wiedzy” – twierdzi Dariusz Racis, a następnie prezentuje multimedialną interdyscyplinarną grę planszową własnego autorstwa, którą przygotował na zajęcia z katechezy. Wykorzystanie TIK uatrakcyjnia lekcję i sprawia, że dzieci chętnie powtarzają wiadomości, a ponadto – co ważne – lepiej je zapamiętują. Zapraszamy […]
„[…] dzisiejsi młodzi ludzie […] nie znają radia w ogóle, ponieważ to medium umarło (lub nie pojawiło się w ich świecie wcale) wraz z narodzinami i gwałtownym rozwojem serwisów internetowych” stwierdza Grzegorz Gołaszewski we wstępie artykułu poświęconego bogatym serwisom specjalnym Polskiego Radia. Zamieszczone w nich materiały, także multimedialne, warto, a nawet trzeba wykorzystać edukacyjnie. Zachęcamy […]
Jak jej nazwa wskazuje, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji prowadzi działania na rzecz rozwoju systemu edukacji w Polsce. Czyni to od trzydziestu lat. Dzięki jej pośrednictwu przez ten czas wielu polskich uczniów i studentów skorzystało z wymiany studenckiej, możliwości uczenia się i odbywania stażu za granicą, a także wielu innych propozycji wynikających z realizowanych przez Fundację […]