Z ogromną radością informujemy, że Biblioteka Pedagogiczna CEN w Suwałkach zajęła II miejsce w ogólnopolskim konkursie organizowanym przez PWN! Zadaniem konkursowym było przygotowanie świątecznego kącika z książkami PWN w naszej bibliotece i udokumentowanie go w formie zdjęcia. Dzięki kreatywności i zaangażowaniu całego zespołu oraz wyjątkowej świątecznej aranżacji, nasza biblioteka zdobyła zaszczytną drugą nagrodę! Otrzymana nagroda […]
W związku z rozpoczętymi feriami zimowymi publikujemy list Podlaskiego Kuratora Oświaty Pani Agnieszki Krokos-Janczyło. Jednocześnie informujemy, że na stronie internetowej Kuratorium Oświaty w Białymstoku dostępny jest materiał informacyjny pt. „ABC zimowego wypoczynku 2026”, który stanowi istotne wsparcie rodziców w zakresie bezpiecznego spędzania czasu wolnego podczas ferii. Zachęcamy także do obserwowania oficjalnego profilu Kuratorium Oświaty w […]
Senat Rzeczypospolitej Polskiej ustanowił rok 2026 Rokiem Błogosławionej Matki Elżbiety Róży Czackiej – prekursorki polskiej tyflologii. Błogosławiona Matka Elżbieta Róża Czacka poświęciła swoje życie osobom niewidomym, zakładając Towarzystwo Opieki nad Ociemniałymi oraz tworząc nowatorskie metody edukacji i rehabilitacji. Dzięki jej zaangażowaniu powstał ośrodek w Laskach, który stał się jednym z najważniejszych miejsc wsparcia duchowego, społecznego […]
Jerzy Władysław Giedroyc (Giedroyć) – ur. 14 lipca?/27 lipca 1906 w Mińsku, zm. 14 września 2000 w Maisons-Laffitte – polski prawnik, wydawca, publicysta, polityk i działacz emigracyjny, założyciel wydawnictwa Instytut Literacki (1946), wydawca miesięcznika „Kultura” (1947) i kwartalnika „Zeszyty Historyczne” (1962).Jedyna osoba w III RP, która odmówiła przyjęcia Orderu Orła Białego. Senat Rzeczypospolitej ustanowił Jerzego […]
Uchwałą Sejmu RP z dnia 26.09.2025 r., Józef Czapski, malarz i pisarz, autor esejów i dzienników, współzałożyciel paryskiej „Kultury”, jeden z najważniejszych świadków XX wieku – został ustanowiony patronem 2026 roku. W 2026 roku przypada 130. rocznica urodzin patrona. Zapraszamy do zapoznania się z przygotowaną kolekcją materiałów: oprac. Katarzyna Romanowska
Czas ferii zimowych to dobra okazja, by zaproponować uczniom wartościowe aktywności edukacyjne, które łączą naukę z ruchem i rozwijaniem ciekawości świata. Zachęcamy nauczycieli do zapoznania się z międzynarodowym projektem edukacyjnym Mission X – Trenuj jak astronauta!, realizowanym w ramach sieci ESERO we współpracy z Europejską Agencją Kosmiczną (ESA) i koordynowanym w Polsce przez Centrum Nauki […]
13 stycznia odbyło się trzecie seminarium w ramach sieci SDZ pt. „Storytelling w pracy z uczniem. Jak prowadzić rozmowy, które budują sens, motywację i zmieniają”nie wiem” w decyzję”. Pan Dominik Sołowiej, specjalista ds. komunikacji i marketingu omówił storytelling jako narzędzie rozmowy doradczej. Przedstawił biochemię narracji, w której istotne są kortyzol, który gwarantuje skupienie, oksytocyna, która […]
Sieć anglistów tym razem online 16 stycznia, godz. 18.00. Na kolejnym naszym spotkaniu sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli anglistów wraz z gościem specjalnym Edytą Pikulską, anglistką i współautorką podręcznika „Super Heroes” pokażemy, jak stosować proste gry i tworzyć piosenki przydatne do pracy nie tylko z najmłodszymi uczniami. Sieć przeznaczona jest dla wszystkich zainteresowanych nauczycieli języka angielskiego każdego poziomu, […]
Styczniowe spotkanie sieci „TIK nie tylko dla polonisty” 7 stycznia o 17.30 online wprowadzi nas w tajniki kolejnego programu AI. Czy znacie aplikację NotebookLM, czy wiecie jak stworzyć interaktywne wideo? Jak poinformować uczniów o zmianach w ortografii w 2026 roku w ciekawej formie czy przekazać inne informacje?
Serdecznie zapraszamy członków Sieci Doradztwa Zawodowego, nauczycieli, doradców zawodowych oraz wszystkie osoby zainteresowane pracą z młodzieżą na seminarium poświęcone storytellingowi jako praktycznemu narzędziu rozmowy z uczniem, które odbędzie się 13 stycznia 2026 roku o godzinie 10.00 w siedzibie Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach. W codziennej pracy coraz częściej spotykamy się z uczniami, którzy mówią: „nie wiem, co chcę robić”, […]