Między dwoma światami. Jak wspierać tożsamość dzieci polskich w islandzkim społeczeństwie?
Zapraszamy na kolejne spotkanie z cyklu ,,Z polskim w świat” w ramach sieci współpracy Język polski (nie) taki obcy.
Spotkanie odbędzie się 31.03.2026 r. on-line na platformie MS Teams. Czas trwania spotkania: 18:00-20:15. Spotkanie z przewidzianym panelem dyskusyjnym.
Temat spotkania: Między dwoma światami. Jak wspierać tożsamość dzieci polskich w islandzkimspołeczeństwie?
Gośćmi spotkania będą dwie niesamowite kobiety:
Dominika Krzysztofsdóttir – nauczycielka i dyrektorka Szkoły Polskiej im. Janusza Korczaka w Reykjaviku, związana z placówką od 2010 roku. Tworzy i rozwija rozwiązania realnie wspierające dzieci funkcjonujące w dwóch językach i kulturach – wprowadziła m.in. klasę integracyjną, zajęcia kompensacyjne oraz współpracę z ekspertami z Polski. Inicjatorka działań na rzecz wsparcia rozwoju językowego dzieci, w tym bezpłatnych badań logopedycznych dla najmłodszych. Stypendystka Instytutu Rozwoju Języka Polskiego (2025), pełni również rolę mediatora międzykulturowego, łącząc praktykę edukacyjną z doświadczeniem systemowym Islandii.
Marta Wieczorek – nauczycielka wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego, nauczycielka historii i wicedyrektorka szkoły sobotniej, od lat zaangażowana w edukację polonijną w Islandii. Równolegle uczy języka islandzkiego jako obcego w szkole podstawowej, dzięki czemu łączy perspektywę obu systemów edukacyjnych. Działa na rzecz dwujęzyczności (Stowarzyszenie Móðurmál) oraz dialogu międzykulturowego (Ambasadorzy kulturowi), aktywnie wspierając integrację społeczności. W 2024 roku wyróżniona tytułem „Rejkjawiczanki Roku”, zaangażowana również w życie publiczne Islandii.
O czym porozmawiamy?
Podczas spotkania przyjrzymy się funkcjonowaniu polskich szkół w Islandii oraz roli nauczyciela w środowisku wielojęzycznym i międzykulturowym. Zastanowimy się, jak skutecznie wspierać rozwój językowy i tożsamość dzieci wychowujących się „pomiędzy światami”. Poruszymy także temat budowania przestrzeni, w której język i kultura polska są realnym wsparciem dla ucznia. Nie zabraknie praktycznych przykładów i sprawdzonych rozwiązań do wykorzystania w codziennej pracy.