Zakres szkolenia:
- mechanizmy stresu egzaminacyjnego u uczniów,
- rola nauczyciela w obniżaniu napięcia i wzmacnianiu poczucia kompetencji,
- współpraca z rodzicami w okresie egzaminacyjnym,
- budowanie kultury uczenia się opartej na wysiłku i procesie.
Adresaci: nauczyciele matematyki szkół podstawowych
Kierownik szkolenia/prowadzący: Milena Probola
Milena Probola
mgr fizyki o specjalności biomedycznej na Uniwersytecie Gdańskim, absolwentka studiów podyplomowych z matematyki na Uniwersytecie Rzeszowskim oraz z wychowania fizycznego w Kolegium Nauk Medycznych Uniwersytetu Rzeszowskiego. Obszary działań: dydaktyka przedmiotów matematycznych i przyrodniczych, wykorzystanie nowoczesnych technologii w nauczaniu matematyki, fizyki oraz przedmiotów przyrodniczych, edukacja zdrowotna i promocja zdrowia. Kwalifikacje i…