Historia zakorzeniona w miejscu – wykorzystanie dziedzictwa lokalnego w procesie dydaktycznym

Zakres szkolenia:

• włączanie historii regionu i lokalnych zasobów do podstawy programowej,
• projekty uczniowskie, edukacja terenowa oraz budowanie tożsamości i zaangażowania uczniów.

Adresaci: zainteresowani tematyką nauczyciele

Kierownik szkolenia/prowadzący: Grzegorz Kalejta