FD-31
Zakres szkolenia:
- Pomysły i strategie pracy wspomagające włączanie wszystkich uczniów w proces nauki.
- Pomysły i strategie efektywnego oceniania i przekazywania informacji zwrotnej w klasie.
- Sposoby na zastosowanie strategii oceniania dla maksymalnej korzyści ucznia przy jednoczesnym zapewnieniu skutecznego przygotowania do egzaminu.
Adresaci:
- I sesja: nauczyciele języka angielskiego edukacji wczesnoszkolnej.
- II sesja: nauczyciele języka angielskiego w klasach IV-VIII.
Osoby prowadzące: Dorota Hołownia-Dudek, Katarzyna Dmitrów (Senior ELT Consultant, Oxford University Press)
Liczba godzin dydaktycznych: 4
ZAPISZ MNIE NA TĘ FORMĘ zostaniesz przeniesiony do formularza, gdzie możesz dokonać zgłoszenia