Nauczyciel i uczeń w sytuacji przedłużającego się stresu – wsparcie w powrocie do szkoły w trybie stacjonarnym

FD-92

Zakres szkolenia:

• Stres jako szczególny rodzaj kryzysu psychologicznego wywołanego przedłużającą się izolacją społeczną oraz koniecznością powrotu do szkoły w trybie stacjonarnym.
• Działania o charakterze wychowawczym i psychoprofilaktycznym.
• Rola nauczyciela w procesach readaptacyjnych uczniów.

Adresaci: nauczyciele wychowawcy.

Liczba godzin dydaktycznych: 4.